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Enregistrement W4394983439 · doi:10.4995/eurocall2023.2023.16987

Assessing Google Translate ASR for feedback on L2 pronunciation errors in unpredictable sentence contexts

2023· article· en· W4394983439 sur OpenAlexaffabout
Paul John, Carol Johnson, Walcir Cardoso

Notice bibliographique

Revuenon disponible
Typearticle
Langueen
DomaineComputer Science
ThématiqueSpeech Recognition and Synthesis
Établissements canadiensConcordia UniversityUniversité du Québec à Trois-Rivières
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésPronunciationSentenceComputer scienceSpeech recognitionTranscription (linguistics)VowelContext (archaeology)Natural language processingPhonetic transcriptionCorrective feedbackWord (group theory)PsychologyArtificial intelligenceLinguistics

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Following previous research into predictable sentence contexts, this study assesses the pronunciation feedback provided by Google Translate’s (GT) Automatic Speech Recognition (ASR) in unpredictable contexts. We examined the accuracy of GT transcriptions for target items recorded by male and female Quebec Francophones (QFs). The items occurred in neutral carrier sentences such that no contextual cues help ASR identify the targets. Th-initial vs t-initial (thank-tank) and h-initial vs vowel-initial (heat-eat) items were used to investigate the potential for feedback on the QF errors of th-substitution, h-deletion, and h-epenthesis, comparing real-word (thank→tank) vs nonword output (thief→tief). As with predictable contexts in our previous research, we observed high transcription accuracy for real words only. Without contextual cues, accuracy rates were lower than in predictable contexts for correctly pronounced items but higher than for incorrect pronunciations constituting real words. Unpredictable contexts are thus inferior at confirming correct pronunciation (confirmative feedback) but superior at flagging real-word errors (corrective feedback). Contrary to the anticipated ASR gender bias, female recordings showed higher transcription accuracy than male recordings. Our findings both confirm the usefulness of GT’s ASR for generating pronunciation feedback and highlight the importance of context (predictable vs unpredictable) and lexical status (real vs nonword).

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Autre devis · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,975
Score d'incertitude au seuil0,401

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,001
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,058
Tête enseignante GPT0,318
Écart entre enseignants0,260 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeAutre devis
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations2
Publié2023
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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