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Enregistrement W4394989482 · doi:10.1098/rstb.2022.0326

Using the Red List of Ecosystems and the Nature-based Solutions Global Standard as an integrated process for climate change adaptation in the Andean high mountains

2024· article· en· W4394989482 sur OpenAlexaff
Liette Vasseur, Ana Andrade

Notice bibliographique

RevuePhilosophical Transactions of the Royal Society B Biological Sciences · 2024
Typearticle
Langueen
DomaineEnvironmental Science
ThématiqueEnvironmental and Cultural Studies in Latin America and Beyond
Établissements canadiensBrock University
Organismes subventionnairesNational Academy of SciencesGlobal Environment Facility
Mots-clésPsychological resilienceEnvironmental resource managementResilience (materials science)Context (archaeology)Climate changeEcosystemAdaptation (eye)Ecological systems theoryEcosystem servicesProcess (computing)Psychological interventionEcologyEnvironmental planningGeographyEnvironmental scienceComputer sciencePsychology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Under anthropogenic pressures and climate change, most ecosystems are showing signs of reduced resilience. Unfortunately, some are more at risk of collapse and, without interventions, they may lose biodiversity, ecological integrity and ecosystem services. Here, we describe two tools that were developed under the auspices of the International Union for Conservation of Nature, the Red List of Ecosystems and the Nature-based Solutions Global Standard, and their capacity to first identify the ecosystems at risk of collapse in a nation and then develop solutions based on nature to improve their resilience. Nature-based solutions include, for example ecosystem-based adaptation, where solutions are developed to meet the needs of the local people while protecting nature to ensure greater resilience of the social-ecological system, not only the natural ecosystem. We discuss through a case study in the Andean high mountains and páramo social-ecological system how these approaches have been used in Colombia. We then discuss lessons learned and challenges that may reduce the capacity of a community to initiate such interventions, such as national policies and funding restrictions. We also discuss through another early case in Ecuador the importance to adapt these types of interventions to the geographical and cultural context of the social-ecological systems. This article is part of the theme issue 'Bringing nature into decision-making'.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesÉtudes des sciences et des technologies
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Simulation ou modélisation · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,372
Score d'incertitude au seuil0,999

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0010,004
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,072
Tête enseignante GPT0,319
Écart entre enseignants0,247 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeSimulation ou modélisation
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations15
Publié2024
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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