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Enregistrement W4395042409 · doi:10.1016/j.cognition.2024.105794

Mapping semantic space: Exploring the higher-order structure of word meaning

2024· article· en· W4395042409 sur OpenAlexafffund
Veronica Diveica, Emiko J. Muraki, Richard J. Binney, Penny M. Pexman

Notice bibliographique

RevueCognition · 2024
Typearticle
Langueen
DomainePsychology
ThématiqueAction Observation and Synchronization
Établissements canadiensWestern UniversityUniversity of CalgaryMontreal Neurological Institute and HospitalMcGill University
Organismes subventionnairesEconomic and Social Research CouncilNatural Sciences and Engineering Research Council of CanadaMitacsUK Research and Innovation
Mots-clésPsychologyCentralitySpace (punctuation)Cognitive psychologyInterpersonal communicationInteroceptionMeaning (existential)Representation (politics)Dimension (graph theory)Contrast (vision)Semantics (computer science)LinguisticsCognitive scienceSocial psychologyArtificial intelligencePerceptionComputer science

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Multiple representation theories posit that concepts are represented via a combination of properties derived from sensorimotor, affective, and linguistic experiences. Recently, it has been proposed that information derived from social experience, or socialness, represents another key aspect of conceptual representation. How these various dimensions interact to form a coherent conceptual space has yet to be fully explored. To address this, we capitalized on openly available word property norms for 6339 words and conducted a large-scale investigation into the relationships between 18 dimensions. An exploratory factor analysis reduced the dimensions to six higher-order factors: sub-lexical, distributional, visuotactile, body action, affective and social interaction. All these factors explained unique variance in performance on lexical and semantic tasks, demonstrating that they make important contributions to the representation of word meaning. An important and novel finding was that the socialness dimension clustered with the auditory modality and with mouth and head actions. We suggest this reflects experiential learning from verbal interpersonal interactions. Moreover, formally modelling the network structure of semantic space revealed pairwise partial correlations between most dimensions and highlighted the centrality of the interoception dimension. Altogether, these findings provide new insights into the architecture of conceptual space, including the importance of inner and social experience, and highlight promising avenues for future research.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,012
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Théorique ou conceptuel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,003
Score d'incertitude au seuil0,010

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,012
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,001
Bibliométrie0,0030,002
Études des sciences et des technologies0,0000,002
Communication savante0,0020,005
Science ouverte0,0000,002
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0030,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,078
Tête enseignante GPT0,305
Écart entre enseignants0,227 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeThéorique ou conceptuel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations26
Publié2024
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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