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Enregistrement W4395046175 · doi:10.5755/j02.mech.32649

Effect of Structural Parameters on the Jet Formation and Penetration Capability of Small Caliber Shaped Charges

2024· article· en· W4395046175 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueMechanika · 2024
Typearticle
Langueen
DomaineEngineering
ThématiqueAdvanced Measurement and Detection Methods
Établissements canadiensMD Precision (Canada)
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésCaliberPenetration (warfare)Shaped chargeJet (fluid)Materials scienceMechanicsMechanical engineeringEngineeringPhysicsChemistryOperations research

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Take small caliber high explosive antitank cartridge as research platform, establish 35mm diameter warhead model. Numerical simulation for the process of shaped charge jet forming and penetrating the target has been done through explosion mechanics analysis software AUTODYN. Effect of liner thickness, cone angle and charging length-diameter ratio on shaped charge jet performance has been analyzed. And the optimal combination of the structural parameters of the shaped charge has been determined by orthogonal optimum design. Results show that optimized shaped charge structure can penetrate 105mm steel target under simulation conditions and the maximum penetration depth of main charge in the explosion test is 100mm, the average value of penetration depth is 86.67mm. The minimum and average of relative error between results of static explosion test and numerical simulation are 4.76% and 17.46% respectively. The research results can provide theoretical and technical support for the optimization design and engineering application of small caliber shaped charge.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Expérimental (laboratoire) · Signal consensuel: Expérimental (laboratoire)
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,167
Score d'incertitude au seuil0,187

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,025
Tête enseignante GPT0,262
Écart entre enseignants0,236 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle