Emergency Physician Performed Ultrasound-Guided Abdominal Paracentesis: A Retrospective Analysis
Notice bibliographique
Résumé
BACKGROUND: Emergency physicians commonly perform ultrasound-assisted abdominal paracentesis, using point of care ultrasound (POCUS) to identify ascites and select a site for needle insertion. However, ultrasound-guided paracentesis has the benefit of real-time needle visualization during the entire procedure. Our objective was to characterize the performance of emergency physician-performed ultrasound-guided paracentesis using POCUS, their ability to achieve good in-plane needle visualization, and factors associated with procedural success. METHODS: A POCUS database was retrospectively reviewed for examinations where abdominal paracentesis was performed by an emergency physician at two academic urban emergency departments over a six-year period. Medical records were reviewed for demographics, presenting history, complications, and hospital course. Descriptive statistics were used to summarize the data. RESULTS: 131 patients were included in the final analysis. The success rate for ultrasound-guided paracentesis was 97.7% (84/86 [95% CI: 92-100%]) compared to 95.6% (43/45 [95% CI: 85-99%]) for ultrasound-assisted paracentesis (p=0.503). 58% (50/86) demonstrated good in-plane needle visualization; 17% (15/86) had partial or out-of-plane visualization; and 24% (21/86) did not demonstrate needle visibility on their saved POCUS images. All four procedural failures were performed by first- or second-year residents using a curvilinear transducer, while all procedures using a linear transducer were successful. The most common complications were ascites leak, infection at the site, and minor bleeding. CONCLUSIONS: Emergency physicians with training in real-time needle guidance with ultrasound were able to use POCUS to perform ultrasound-guided paracentesis in the emergency department with a high success rate and no fatal complications. Based on our experience, we recommend performing ultrasound-guided paracentesis using a linear transducer, with attention to identifying vessels near the procedure site and maintaining sterile technique.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,005 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,001 | 0,002 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,001 | 0,001 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,001 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,001 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».