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Enregistrement W4395067597 · doi:10.1016/j.drugpo.2024.104427

Defining a public health approach to substance use: Perspectives from professionals and practitioners across Canada

2024· article· en· W4395067597 sur OpenAlexafffundabout
Tara Marie Watson, Sophie Chochla, Alexie Kim, Kelsey MacIntosh, Matthew Bonn, Rebecca Haines‐Saah, Hasham Kamran, Pamela Leece, Greg Penney

Notice bibliographique

RevueInternational Journal of Drug Policy · 2024
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueSubstance Abuse Treatment and Outcomes
Établissements canadiensPublic Health OntarioCanadian AIDS SocietySimon Fraser UniversityUniversity of CalgaryCanadian Public Health AssociationUniversity of Toronto
Organismes subventionnairesHealth Canada
Mots-clésThematic analysisPublic relationsRespondentTerminologyStakeholderPublic healthPsychologySubstance useWork (physics)NursingQualitative researchMedicineSociologyPolitical sciencePsychiatrySocial science

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

BACKGROUND: While increasingly referenced in the literature and policy discussions, a "public health approach" (PHA) to substance use has been inconsistently defined or remained undefined. As part of a larger project on building the capacity to implement a PHA to substance use, we aimed to understand how professionals and practitioners across Canada who work with or whose work directly impacts the lives of people who use substances conceptualize a PHA. METHODS: We conducted a cross-sectional national online survey of public health professionals, public safety professionals, health and social service providers, and other relevant professionals and practitioners. The survey contained closed- and open-ended questions designed to gauge familiarity and comfort with application of a PHA to substance use, and perspectives on an organizational definition of such an approach. Survey recruitment was active between May and July 2021. Data analysis included descriptive statistics and thematic analysis. RESULTS: A total of 1041 surveys were completed. Most respondents (76 %) reported having heard of a PHA to substance use, as it was defined. Over half (54 %) indicated a high level of comfort with applying such an approach within their work. In relation to defining a PHA to substance use, the following thematic suggestions emerged from respondent's open-ended answers: explicitly recognize people with lived/living experience of substance use; incorporate trauma-informed understanding and acknowledge the varied underlying reasons for substance use; decolonize approaches to substance use and empower communities; and consider a more critical appraisal of a PHA and the terminology in its definition. CONCLUSION: Empirically unpacking multi-stakeholder understandings of a PHA to substance use can help to inform a more cohesive definition and build the consensus needed for more effective, coordinated, and community-led responses to substance use. Future work, especially qualitative research, will provide richer and more practical understandings of a PHA to substance use.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,017
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,023
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: Qualitatif
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,117
Score d'incertitude au seuil0,846

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0170,023
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0020,005
Études des sciences et des technologies0,0440,020
Communication savante0,0130,004
Science ouverte0,0030,012
Intégrité de la recherche0,0040,008
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0030,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,040
Tête enseignante GPT0,382
Écart entre enseignants0,342 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeQualitatif
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations1
Publié2024
Routes d'admission3
Résumé présentoui

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