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Enregistrement W4395674975 · doi:10.1017/s0144686x24000217

Tragedy and value of life of older persons in long-term care homes during COVID-19: a critical discourse analysis

2024· article· en· W4395674975 sur OpenAlexafffundabout
Sabrina Lessard, Oluwagbemiga Oyinlola, Tamara Sussman

Notice bibliographique

RevueAgeing and Society · 2024
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueDisaster Management and Resilience
Établissements canadiensMcGill UniversityUniversité de Montréal
Organismes subventionnairesCentre de Recherche et d’Expertise en Gérontologie SocialeMcGill University
Mots-clésCoronavirus disease 2019 (COVID-19)Tragedy (event)Value (mathematics)2019-20 coronavirus outbreakTerm (time)Severe acute respiratory syndrome coronavirus 2 (SARS-CoV-2)Long-term carePsychologyGerontologyMedicinePsychiatryVirology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Abstract During the COVID-19 pandemic, the media provided daily coverage of this unprecedented crisis in the history of the 21st century. Some topics, such as how the virus affected older adults, were widely covered. The way in which COVID-19 was documented evoked a ‘tragedy’ narrative through consistent reporting about the suffering it was causing and the deleterious consequences it had on specific populations, including residents of long-term care homes (LTC). This article explores how reports on COVID-19 in LTC homes in a national newspaper ( The Globe and Mail ) fuelled a tragedy discourse that modulated the value of life of older adults living in those environments. We used critical discourse analysis and analysed 74 articles focusing on older persons residing in LTC homes in two Canadian provinces (Quebec and Ontario) during COVID-19. This article offers a brief overview of the notion of tragedy and how the discourse of tragedy is intertwined with humanitarian crises, life and death, and the value of life. Our findings revealed the construction of three types of tragedies that shape our societal values around life and death in LTC: the tragedy of the threat to life, the tragedy of the unfortunate (old, vulnerable and lacking in agency) and, finally, the tragedy of historical neglect and abandonment. Our findings suggest that the nature of reporting on life and death in LTC homes during the COVID-19 pandemic provoked a sense of fear and pity for a passive other. Re-thinking what gets reported in the media, including whose voice is represented/missing and how tragedy narratives are balanced with contesting stories, could elicit more sentiments of solidarity and action rather than reinforce pity, distancing and immobilisation.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,309
Score d'incertitude au seuil0,231

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,001
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,012
Tête enseignante GPT0,337
Écart entre enseignants0,325 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations2
Publié2024
Routes d'admission3
Résumé présentoui

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