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Enregistrement W4395699754 · doi:10.1016/j.ridd.2024.104742

Disentangling the relationship between sensory processing, alexithymia and broad autism spectrum: A study in parents’ of children with autism spectrum disorders and sensory processing disorders

2024· article· en· W4395699754 sur OpenAlexaboutno aff
Ana Sofia Machado, Goretti Dias, Irene P. Carvalho

Notice bibliographique

RevueResearch in Developmental Disabilities · 2024
Typearticle
Langueen
DomaineNeuroscience
ThématiqueAutism Spectrum Disorder Research
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésSensory processingAlexithymiaAutismPsychologyAutism spectrum disorderSensory systemDevelopmental disorderDevelopmental psychologyClinical psychologyAudiologyNeuroscienceMedicine

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

BACKGROUND: Autistic features and sensory processing difficulties and their phenotypic co-expression with alexithymia share a transdiagnostic vulnerability. In this work, we explored whether the current concept of broad autism phenotype rather translates altered sensory processing (non-specific to autism), meaning that the characteristics of altered sensory processing should be overexpressed among individuals with heightened vulnerability to sensory processing atypicalities (parents of children with sensorial processing disorder, or SPD parents) and individuals with heightened vulnerability to autistic traits (parents of children with autism spectrum disorders, or ASD parents). In addition, the association between altered sensory processing and alexithymia was inspected. METHOD: The Adolescent/Adult Sensory Profile, Autism Spectrum Quotient, and Toronto Alexithymia Scale were completed by 31 parents of children with ASD, 32 parents of children with SPD, and 52 parents of typically developed (TD) children. RESULTS: Extreme sensory patterns were overexpressed both in parents of children with SPD and parents of children with ASD when compared to parents of TD children. In addition, extreme sensory patterns were significantly associated with alexithymia scores. Specifically, sensory avoidance, low registration, and sensory sensitivity were positively correlated with alexithymia. No significant differences were found regarding the proportion of autistic traits and alexithymia between ASD and SPD groups of parents. CONCLUSIONS: These results challenge the specificity of broad autism phenotype and suggest a neurodevelopmental atypicity with roots in altered sensory and emotional processing.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,002
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict), Études des sciences et des technologies
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,067
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0020,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0010,002
Études des sciences et des technologies0,0010,003
Communication savante0,0010,001
Science ouverte0,0010,001
Intégrité de la recherche0,0000,002
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,104
Tête enseignante GPT0,363
Écart entre enseignants0,259 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations5
Publié2024
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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