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Enregistrement W4395959527

Les chercheurs français dans les projets Manhattan et Tube Alloys, 1939-1945

2022· preprint· fr· W4395959527 sur OpenAlexaboutno aff
Hervé Delime

Notice bibliographique

Revuetheses.fr (ABES) · 2022
Typepreprint
Languefr
DomaineArts and Humanities
ThématiqueTwentieth Century Scientific Developments
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésManhattan projectTube (container)EngineeringArt historyHistoryMechanical engineeringPolitical scienceNuclear weaponLaw
DOInon disponible

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

This dissertation focuses on the French physicists who conducted research on nuclear fission between June 1940 and December 1945, first in England and later in Canada. The two founding members of the group, Hans Halban and Lew Kowarski, both Jewish emigrants, were originally part of the Collège de France research group set up by Frédéric Joliot, which had filed the first patents on the production of energy via nuclear fission. Building upon the techniques developed in Joliot's group just before the war and transferring precious heavy water to England during the collapse of France, these scientists joined the British nuclear research program Tube Alloys. Along with other French scientists, They were witnesses to, and sometimes actors in, the confrontation between the British and the Americans for the mastery of this new energy, acquiring in the process – despite the constraints of secrecy – the know-how that lead to a quick revival of nuclear research in France and the creation of a new research organization, Commissariat à l'Énergie Atomique. This thesis shows the continuity between their pre-war research and the realization of the first French nuclear pile in 1948.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,003
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict), Études des sciences et des technologies, Communication savante, Intégrité de la recherche, Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesMéta-épidémiologie (sens strict), Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,847
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0030,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0020,002
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,001
Bibliométrie0,0010,000
Études des sciences et des technologies0,0030,002
Communication savante0,0020,001
Science ouverte0,0030,003
Intégrité de la recherche0,0010,003
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0610,002

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,088
Tête enseignante GPT0,297
Écart entre enseignants0,210 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; les deux têtes enseignantes s’accordent sur ce qui est montré ici.

Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2022
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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