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Enregistrement W4396229107 · doi:10.1111/acer.15337

Current and ideal living arrangements and supports for Canadian adults with fetal alcohol spectrum disorder: Part <scp>II</scp>—Perspectives from caregivers

2024· article· en· W4396229107 sur OpenAlexafffundabout
Siann Gault, Lauren Gnat, Paula C. Fletcher, Maritt Kirst, Lauren O’Neill, Robert MacDonald, Melody E. Morton Ninomiya

Notice bibliographique

RevueAlcohol Clinical and Experimental Research · 2024
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiquePrenatal Substance Exposure Effects
Établissements canadiensCambridge Memorial HospitalWilfrid Laurier University
Organismes subventionnairesSocial Sciences and Humanities Research CouncilSocial Sciences and Humanities Research Council of Canada
Mots-clésFetal Alcohol Spectrum DisorderPerspective (graphical)Activities of daily livingPsychologyQualitative researchGerontologyMedicineIdeal (ethics)Participant observationDevelopmental psychologyPsychiatrySociology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

BACKGROUND: Caregivers supporting adults with fetal alcohol spectrum disorder (FASD) report concerns regarding living arrangements and services for their adult children with FASD. Best practices for living support for adults with FASD are under-researched, and few studies have explored the experiences of caregivers whose children are adults. This study examined the perspectives of caregivers who support adults (18+) with FASD regarding: (1) current ways adults with FASD are supported with daily life activities; and (2) ideal future living arrangements and supports. METHODS: This article presents findings from the perspective of caregivers who support adults with FASD, as part of a broader project involving both adults with FASD and caregivers. Semi-structured interviews were conducted with 11 Canadian caregivers who live at home with an adult with FASD (aged 18+). Responses were examined using framework analysis, a structured approach to analyzing qualitative data. RESULTS: Caregivers described their experiences and perspectives regarding: (1) current ways adults with FASD are supported in their daily activities; (2) strategies for successful support; (3) ideal future living arrangements and supports; and (4) concerns for the future. Notably, almost every participant raised pressing concerns regarding the future living arrangements for the person they support once they are no longer able to provide care. CONCLUSIONS: This study explores caregivers' perspectives regarding living support needed by adults with FASD, which can inform support programs and housing services. Findings demonstrate an urgent need for policy change directed toward developing available, affordable, and appropriate housing for adults with FASD.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,195
Score d'incertitude au seuil0,999

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,001
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,056
Tête enseignante GPT0,402
Écart entre enseignants0,346 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations1
Publié2024
Routes d'admission3
Résumé présentoui

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