Systematic Review of Workplace Interventions to Support Young Workers’ Safety, Work Environment and Health
Notice bibliographique
Résumé
PURPOSE: This systematic review investigates the effectiveness of workplace interventions to support young workers' work environment, safety and health. METHODS: A systematic search was conducted in bibliographic databases including PubMed, Web of Science Core Collection and PsycInfo for English or Scandinavian articles published from 2007 to 2022. The PICO strategy guided the assessment of study relevance and the bibliographical search for randomized controlled trials (RCTs) and non-RCTs in which (1) participants were young workers (mean age: 15-29), (2) interventions were initiated and/or carried out at the workplace, (3) a comparison group was included, and (4) an outcome measure related to work environment, safety and health was reported. We categorized each included study using the intervention classification framework. The quality assessment and evidence synthesis adhered to the guidelines developed by the Institute for Work & Health (Toronto, Canada). RESULTS: A total of 33 high and medium quality studies showed a moderate level of evidence for no benefit of 'Mental training' on stress. We found limited evidence of a positive effect of the following intervention types: 'Attitude and belief' on mental health problems, 'Behavior based' on anxiety, and 'Multifaceted' on hand eczema. We found limited evidence for no benefit of the following intervention types: 'Mental training' on mental health problems, and 'Physiological modifications' on musculoskeletal disorders. The remaining intervention types showed mixed or insufficient evidence. CONCLUSIONS: Except for a moderate level of evidence for no benefit of 'Mental training' on stress, the evidence synthesis recommends, that there is not enough evidence from the scientific literature to guide current practices. The results emphasizes a strong need for high quality interventions specifically aiming at increasing or maintaining young workers' work environment, safety and health. Included studies focused mainly on individual measures, highlighting the need for studies investigating possible preventive measures at the group or organizational level.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,013 | 0,054 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,002 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,011 | 0,009 |
| Bibliométrie | 0,011 | 0,010 |
| Études des sciences et des technologies | 0,001 | 0,001 |
| Communication savante | 0,003 | 0,002 |
| Science ouverte | 0,002 | 0,002 |
| Intégrité de la recherche | 0,003 | 0,002 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,006 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».