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Enregistrement W4396560088 · doi:10.1080/21567689.2024.2349232

Postcolonial imaginaries in the West: secular state-building and cultural defence in Québec since the Quiet Revolution

2024· article· en· W4396560088 sur OpenAlex
Efe Peker

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.
aboutLe titre ou le résumé porte un signal canadien du lexique géographique.

Notice bibliographique

RevuePolitics Religion & Ideology · 2024
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueReligion and Society Interactions
Établissements canadiensUniversity of Ottawa
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésSecularitySecularismMulticulturalismSecular stateSecularizationColonialismState (computer science)SociologyGender studiesPolitical scienceReligious studiesPolitical economyPoliticsLawPhilosophy

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

This article addresses an understudied aspect of public secularity in the Canadian province of Québec, namely how its self-perception as a postcolonial nation vis-à-vis English Canada has shaped its secular state-building since the 1960s. In so doing, it shows that postcolonial legacies and imaginaries, a key theme for studying secularity in non-Western cases, may also prove productive for the North Atlantic world. The historical account proceeds in two parts. In the first period (1960-1980), the Quiet Revolution’s disestablishment of Catholicism was intimately linked to its anticolonial spirit, where the Church was identified as impeding development and self-determination. In the subsequent period (post-1980), the consolidation of Canadian multiculturalism and the rising accommodation demands of minority religions led to a contradictory form of ‘cultural defence’: an increased emphasis on Catholic heritage as well as on laïcité (state secularism), both deployed to underscore Québec’s unique society in distinction from English Canada. Exhibiting the consistent yet evolving effect of (post)colonial identity and memory in a North Atlantic example, and nuancing the concept of cultural defence by identifying its religious and secular forms, the article contributes to building a common vocabulary for the comparative analysis of secularities in Western and non-Western contexts.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Théorique ou conceptuel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,577
Score d'incertitude au seuil0,863

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,001
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,013
Tête enseignante GPT0,339
Écart entre enseignants0,326 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle