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Enregistrement W4396587838 · doi:10.1016/j.jaip.2024.04.048

How to Prevent Atopic Dermatitis (Eczema) in 2024: Theory and Evidence

2024· article· en· W4396587838 sur OpenAlexaff
Derek K. Chu, Jennifer J. Koplin, Tasnuva Ahmed, Nazmul Islam, Chia‐Lun Chang, Adrian J. Lowe

Notice bibliographique

RevueThe Journal of Allergy and Clinical Immunology In Practice · 2024
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueDermatology and Skin Diseases
Établissements canadiensMcMaster UniversityImpact
Organismes subventionnairesAmerican Academy of Allergy, Asthma and Immunology FoundationRegeneron PharmaceuticalsSanofiAmerican Academy of Allergy Asthma and Immunology
Mots-clésAtopic dermatitisMedicineSynbioticsContext (archaeology)PopulationBreastfeedingDermatologyImmunologyEnvironmental healthPediatricsProbiotic

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Atopic dermatitis (AD) or eczema is a chronic inflammatory skin disease characterized by dry, itchy, and inflamed skin. We review emerging concepts and clinical evidence addressing the pathogenesis and prevention of AD. We examine several interventions ranging from skin barrier enhancement strategies to probiotics, prebiotics, and synbiotics; and conversely, from antimicrobial exposure to vitamin D and omega fatty acid supplementation; breastfeeding and hydrolyzed formula; and house dust mite avoidance and immunotherapy. We appraise the available evidence base within the context of the Grades of Recommendation, Assessment, Development, and Evaluation approach. We also contextualize our findings in relation to concepts relating AD and individual-patient allergic life trajectories versus a linear concept of the atopic march and provide insights into future knowledge gaps and clinical trial design considerations that must be addressed in forthcoming research. Finally, we provide implementation considerations to detect population-level differences in AD risk. Major international efforts are required to provide definitive evidence regarding what works and what does not for preventing AD.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,022
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,075
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Théorique ou conceptuel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Synthèse · Signal consensuel: Synthèse
Score de désaccord entre enseignants0,022
Score d'incertitude au seuil0,116

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0220,075
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0030,004
Bibliométrie0,0040,002
Études des sciences et des technologies0,0010,003
Communication savante0,0060,004
Science ouverte0,0030,002
Intégrité de la recherche0,0050,005
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0080,002

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,032
Tête enseignante GPT0,382
Écart entre enseignants0,350 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeThéorique ou conceptuel
Domainenon disponible
GenreSynthèse

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations34
Publié2024
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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