Barriers and facilitators of adherence to low-dose aspirin during pregnancy: A co-produced systematic review and COM-B framework synthesis of qualitative evidence
Notice bibliographique
Résumé
INTRODUCTION: Women at increased risk of developing pre-eclampsia are advised to take a daily low-dose of aspirin from 12 weeks of pregnancy to reduce their risks. Despite the well-established prophylactic effect of aspirin, adherence to this therapy is low. This systematic review aimed to summarise evidence on the barriers and facilitators of adherence to low-dose aspirin to inform intervention development to support decision making and persistence with aspirin use for pre-eclampsia prevention. MATERIALS AND METHODS: A systematic review and meta-synthesis of qualitative research was co-produced by representatives from charities, and public, clinical and academic members. Eight electronic databases (MEDLINE, PsycINFO, CINAHL, Web of Science, Scopus, EMBASE, Prospero, OpenGrey), archives of charities and professional organisations were searched (between October and November 2023 and re-run in August 2023) using predefined search terms. Studies containing qualitative components related to barriers and facilitators of adherence to low-dose aspirin during pregnancy were included. Quality assessment was performed using the Critical Appraisal Skills Programme checklist for qualitative research. A combination of the COM-B framework with phases of adherence process as defined by international taxonomy was used as the coding framework. Co-production activities were facilitated by use of 'Zoom' and 'Linoit'. RESULTS: From a total of 3377 papers identified through our searches, five published studies and one dissertation met our inclusion criteria. Studies were published from 2019 to 2022 covering research conducted in the USA, Canada, UK, Netherlands and Australia. Barriers and facilitators to adherence were mapped to six categories of the COM-B for three phases of adherence: initiation, implementation, and discontinuation. The discontinuation phase of adherence was only mentioned by one author. Four key themes were identified relating to pregnancy: 'Insufficient knowledge', 'Necessity concerns balance', 'Access to medicine', 'Social influences', and 'Lack of Habit'. CONCLUSIONS: The COM-B framework allowed for detailed mapping of key factors shaping different phases of adherence in behavioural change terms and now provides a solid foundation for the development of a behavioural intervention. Although potential intervention elements could be suggested based on the results of this synthesis, additional co-production work is needed to define elements and plan for the delivery of the future intervention. TRIAL REGISTRATION: PROSPERO CRD42022359718. https://www.crd.york.ac.uk/prospero/display_record.php?ID=CRD42022359718.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,121 | 0,252 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,003 | 0,002 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,012 | 0,010 |
| Bibliométrie | 0,037 | 0,037 |
| Études des sciences et des technologies | 0,002 | 0,004 |
| Communication savante | 0,007 | 0,008 |
| Science ouverte | 0,004 | 0,008 |
| Intégrité de la recherche | 0,004 | 0,002 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,006 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».