Musculoskeletal Modeling and Movement Simulation for Structural Hip Disorder Research: A Scoping Review of Methods and Applications
Notice bibliographique
Résumé
Abstract Musculoskeletal modeling is a powerful tool to quantify biomechanical factors typically not feasible to measure in vivo, such as hip contact forces and deep muscle activations. The purposes of this review were to summarize current modeling and simulation methods in structural hip disorder research and evaluate model validation practices and study reproducibility. MEDLINE and Web of Science were searched to identify literature relating to the use of musculoskeletal models to investigate structural hip disorders (i.e., involving a bony abnormality of the pelvis, femur, or both). Forty-seven articles were included for analysis. Studies either compared multiple modeling methods or applied a single modeling workflow to answer a research question. Overall, differences in outputs were shown between generic models scaled to participants’ anthropometrics and models with additional patient-specific geometry; however, generic models were most commonly used in application studies. The 11 studies that assessed model validation used qualitative approaches only. There was also wide variability and under-reporting of data collection, data processing, and modeling methods. Common assumptions made in musculoskeletal modeling during the model development, validation, and movement simulations were identified that are important to consider when evaluating the clinical applicability of modeling predictions in patients with structural hip disorders. Differences between generic and patient-specific model outputs exist; however, whether the patient-specific models are more accurate is still unknown. Increased transparency in reporting of data collection, signal processing, and modeling methods is needed to increase study reproducibility and allow for better assessment of modeling results.
Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.
Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,029 | 0,094 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,002 | 0,002 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,004 | 0,006 |
| Bibliométrie | 0,019 | 0,015 |
| Études des sciences et des technologies | 0,001 | 0,002 |
| Communication savante | 0,005 | 0,004 |
| Science ouverte | 0,003 | 0,003 |
| Intégrité de la recherche | 0,003 | 0,002 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,005 | 0,001 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».