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Enregistrement W4396693196 · doi:10.1287/orsc.2022.16855

The Double-Edged Sword of Exemplar Similarity

2024· article· en· W4396693196 sur OpenAlex
Majid Majzoubi, Eric Yanfei Zhao, Tiona Žužul, Greg Fisher

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueOrganization Science · 2024
Typearticle
Langueen
DomaineBusiness, Management and Accounting
ThématiqueIslamic Finance and Banking Studies
Établissements canadiensYork University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésSWORDSimilarity (geometry)Computer scienceEpistemologySociologyArtificial intelligencePhilosophyWorld Wide Web

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

We investigate how a firm’s positioning relative to category exemplars shapes security analysts’ evaluations. Using a two-stage model of evaluation (initial screening and subsequent assessment), we propose that exemplar similarity enhances a firm’s recognizability and legitimacy, increasing the likelihood that it passes the initial screening stage and attracts analyst coverage. However, exemplar similarity may also prompt unfavorable comparisons with exemplar firms, leading to lower analyst recommendations in the assessment stage. We further argue that category coherence, distinctiveness, and exemplar typicality influence the impact of exemplar similarity on firm evaluation. Leveraging natural language processing (NLP) techniques to analyze a sample of 7,603 U.S. public firms from 1997 to 2022, we find robust support for our predictions. By highlighting the intricate role of strategic positioning vis-à-vis category exemplars in shaping audience evaluations, our findings have important implications for research on positioning relative to category exemplars, category viability, optimal distinctiveness, and security analysts. Supplemental Material: The online appendices are available at https://doi.org/10.1287/orsc.2022.16855 .

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Théorique ou conceptuel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,888
Score d'incertitude au seuil0,497

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,003
Études des sciences et des technologies0,0010,000
Communication savante0,0000,001
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,014
Tête enseignante GPT0,240
Écart entre enseignants0,226 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle