JARVIS-Leaderboard: a large scale benchmark of materials design methods
Notice bibliographique
Résumé
Abstract Lack of rigorous reproducibility and validation are significant hurdles for scientific development across many fields. Materials science, in particular, encompasses a variety of experimental and theoretical approaches that require careful benchmarking. Leaderboard efforts have been developed previously to mitigate these issues. However, a comprehensive comparison and benchmarking on an integrated platform with multiple data modalities with perfect and defect materials data is still lacking. This work introduces JARVIS-Leaderboard, an open-source and community-driven platform that facilitates benchmarking and enhances reproducibility. The platform allows users to set up benchmarks with custom tasks and enables contributions in the form of dataset, code, and meta-data submissions. We cover the following materials design categories: Artificial Intelligence (AI), Electronic Structure (ES), Force-fields (FF), Quantum Computation (QC), and Experiments (EXP). For AI, we cover several types of input data, including atomic structures, atomistic images, spectra, and text. For ES, we consider multiple ES approaches, software packages, pseudopotentials, materials, and properties, comparing results to experiment. For FF, we compare multiple approaches for material property predictions. For QC, we benchmark Hamiltonian simulations using various quantum algorithms and circuits. Finally, for experiments, we use the inter-laboratory approach to establish benchmarks. There are 1281 contributions to 274 benchmarks using 152 methods with more than 8 million data points, and the leaderboard is continuously expanding. The JARVIS-Leaderboard is available at the website: https://pages.nist.gov/jarvis_leaderboard/
Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.
Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,017 | 0,034 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,004 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,002 | 0,003 |
| Bibliométrie | 0,005 | 0,005 |
| Études des sciences et des technologies | 0,002 | 0,002 |
| Communication savante | 0,003 | 0,004 |
| Science ouverte | 0,010 | 0,006 |
| Intégrité de la recherche | 0,004 | 0,004 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,013 | 0,010 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».