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Enregistrement W4396713573 · doi:10.54254/2753-7048/39/20240690

Analysis of Immersion and Flow in Cozy Games --Take Journey and Gris as Examples

2024· article· en· W4396713573 sur OpenAlexaff
Yuxin Liang

Notice bibliographique

RevueLecture Notes in Education Psychology and Public Media · 2024
Typearticle
Langueen
DomainePsychology
ThématiqueEducational Games and Gamification
Établissements canadiensNSCAD University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésImmersion (mathematics)Game designExcellenceGame mechanicsPsychologyAdvertisingSociologyComputer scienceMultimediaPolitical scienceBusinessMathematics

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Flow and immersion are essential criteria for evaluating a game's design quality. In recent years, with the development of society, the design and thinking of games have changed in line with the trend of The Times. People are increasingly seeking ways to release pressure from work and life pressure. Besides battle games creating excitement, cozy games have received more attention from the public. This thesis analyzes the relevant literature to summarize the internal relationship between flow, immersion, and cozy game design and takes the two cozy games, Gris and Journey, as examples. The visuals, the game soundtrack, and the narratology of the two games will be analyzed to prove the excellence of their design and how to make players get a good flow immersion experience. This thesis finds that cozy games, compared to extreme games, prioritize enhancing players' spiritual well-being, and most of these games pay more attention to exploring social issues and the beauty of life. Finally, this thesis will refer to game addiction and how game designers will rethink game design in the future.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesCharge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,575
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0010,001
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0010,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,031
Tête enseignante GPT0,367
Écart entre enseignants0,336 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations1
Publié2024
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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