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Enregistrement W4396780533 · doi:10.31219/osf.io/7t24y

Nature-Informed Therapy: A Restorative Practice for Therapist & Client

2024· preprint· en· W4396780533 sur OpenAlexaffabout
Laura J. Cohen

Notice bibliographique

Revuenon disponible
Typepreprint
Langueen
DomaineEnvironmental Science
ThématiqueUrban Green Space and Health
Établissements canadiensNova Scotia Department of AgricultureNova Scotia Hospital
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésPsychotherapistPsychologyMedicine

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Nature-Informed Therapy (NIT) integrates nature's healing elements into evidence-based treatment modalities. This approach recognizes that modern lifestyles often disconnect us from nature, leading to various mental health issues. NIT is grounded in psychoevolutionary theories, including Stress Reduction Theory, Attention Restoration Theory, and E. Wilson's Biophilia hypothesis, which highlight nature's ability to reduce stress, improve cognitive function, and fulfill our innate need to connect with nature. Research supports NIT's effectiveness in treating ADHD, anxiety, burnout, depression, and grief. Additionally, NIT aligns with the growing recognition of the health benefits of nature, with initiatives like the PaRX Prescription program in Canada promoting nature accessibility. However, NIT is not suitable for everyone, and eco-assessments are crucial to determine its appropriateness. NIT challenges traditional therapy frameworks by relying on the dynamic and boundary-less nature of outdoor environments. Nature-informed therapy further emphasizes the importance of acknowledging the land's history and fostering a reciprocal relationship with nature. Continuous training and supervision are essential for therapists practicing NIT to ensure both client and therapist well-being.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,008
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,009
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,021
Score d'incertitude au seuil0,071

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0080,009
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,001
Bibliométrie0,0010,001
Études des sciences et des technologies0,0080,007
Communication savante0,0060,006
Science ouverte0,0030,012
Intégrité de la recherche0,0040,007
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0210,007

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,055
Tête enseignante GPT0,379
Écart entre enseignants0,325 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeQualitatif
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2024
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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