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Enregistrement W4396812062 · doi:10.1177/02780771241250117

Unveiling Social Dynamics in People's Perception of Raptors to Guide Effective Conservation Strategies

2024· article· en· W4396812062 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueJournal of Ethnobiology · 2024
Typearticle
Langueen
DomainePsychology
ThématiqueAnimal and Plant Science Education
Établissements canadiensConcordia University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésPerceptionGeographyPsychology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Ethnoscientific approaches offer valuable tools for exploring human–nature relationships, making them useful for developing effective conservation strategies. Raptors, which are birds of prey, face significant conservation threats worldwide, with human persecution being a leading factor in their population decline. Urgent conservation strategies are needed, particularly in regions of high raptor diversity like the tropical Andes. In this study, we employed semistructured questionnaires and logistic models to investigate how demographic factors, economic activity, and traditional knowledge shape people's perceptions of raptors in rural communities of the Ecuadorian Andes. These communities have historically experienced poverty and inequality, and our approach takes into account their local realities to provide conservation recommendations. Our findings reveal that traditional ecological knowledge provides a broad understanding of human–raptor relations, and that raptors are viewed as both providers of ecosystem services and disservices. Additionally, social demographics, such as gender and educational level, can influence people's perception of raptors. Based on these results, we can promote conservation actions from a local to global level. Ethnoecological approaches offer diverse conservation opportunities that can vary based on different local contexts. In addition to conventional measures such as environmental education programs, poultry management, and landscape preservation, it is essential to consider the political ecology of specific sites, particularly in regions of the Global South where poverty and inequality are closely intertwined with social and environmental injustices. As such, policy making to alleviate poverty and inequality in rural communities in Ecuador and other Andean countries; and science decolonization to make conservation more inclusive are crucial for human well-being and successful and lasting conservation actions for raptors and biodiversity.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,539
Score d'incertitude au seuil0,244

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,025
Tête enseignante GPT0,379
Écart entre enseignants0,354 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle