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Enregistrement W4396874654 · doi:10.37536/ecozona.2024.15.1.5245

Survival, Sustenance, and Self-Sufficiency in a Tale of Two Sisters: Plant Geographies in Jean Hegland’s "Into the Forest"

2024· article· en· W4396874654 sur OpenAlexaboutno aff
Sara Pankenier Weld

Notice bibliographique

RevueEcozon European Journal of Literature Culture and Environment · 2024
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueCanadian Identity and History
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésSustenanceSociologyPolitical scienceLaw

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

As evidenced by its title, Into the Forest (1996) by Jean Hegland traces the movement of two adolescent girls ever further into the forest in a post-apocalyptic account of the near future. Set in Redwood, California, it depicts a world where trees are gigantic and long-lasting while humans are diminutive and diminishing, while contemporary human technological society has fallen apart. Plants, trees, and the forest, and an increasingly intimate and Indigenous knowledge and relationship with these, play a key and ever-growing role in the novel and illuminate its otherwise dark vision of the future. Ultimately, the sisters’ taking of an increasingly plant-based perspective offers an alternative trajectory and path toward survival, sustenance, and self-sufficiency for the two young women. Although not necessarily written for young adults exclusively, the novel, whose international impact is evidenced by the fact that translated into over a dozen languages, made into a film in Canada, and adapted as a graphic novel in French, focuses on young adult protagonists and tells a post-apocalyptic tale that is both dark and inspiring in its vision of self-sufficiency and reintegration with nature, forest, and plants. It thus shows itself to be a work of young adult literature in many respects, as well as in its implied ecofeminist critique of capitalist society and a more sustainable vision of the future represented by the young. This article examines various plant geographies in Into the Forest and the way in which the forest represents a space of refuge from mankind and society; provides healing and sustenance; serves as an alternative abode; and represents a birthplace of the future. It argues that an increasingly plant-based perspective figures centrally in the book’s narrative arc from beginning to end, from its title and setting to the trajectory of its unfolding plot, and in its conclusion and vision of the future.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,947
Score d'incertitude au seuil0,958

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,005
Tête enseignante GPT0,193
Écart entre enseignants0,189 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2024
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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