Exascale Computing and Data Handling: Challenges and Opportunities for Weather and Climate Prediction
Notice bibliographique
Résumé
Abstract The emergence of exascale computing and artificial intelligence offer tremendous potential to significantly advance Earth system prediction capabilities. However, enormous challenges must be overcome to adapt models and prediction systems to use these new technologies effectively. A 2022 WMO report on exascale computing recommends “ urgency in dedicating efforts and attention to disruptions associated with evolving computing technologies that will be increasingly difficult to overcome, threatening continued advancements in weather and climate prediction capabilities .” Further, the explosive growth in data from observations, model and ensemble output, and postprocessing threatens to overwhelm the ability to deliver timely, accurate, and precise information needed for decision-making. Artificial intelligence (AI) offers untapped opportunities to alter how models are developed, observations are processed, and predictions are analyzed and extracted for decision-making. Given the extraordinarily high cost of computing, growing complexity of prediction systems, and increasingly unmanageable amount of data being produced and consumed, these challenges are rapidly becoming too large for any single institution or country to handle. This paper describes key technical and budgetary challenges, identifies gaps and ways to address them, and makes a number of recommendations. Significance Statement Earth system modeling and prediction stands at a crossroad. Exascale computing and artificial intelligence (AI) offer powerful new capabilities to advance Earth system predictions. However, models, assimilation, and data processing systems are increasingly unable to exploit these new technologies due to scientific, software, and computational limitations. Significant changes to the models including algorithms, software, and parallelism are needed to run models efficiently on diverse exascale systems. While AI offers significant potential, it is unclear the degree it can be developed and integrated into existing prediction systems. We recommend models be redesigned, linking science, software, and computing in codesign efforts to fully exploit exascale and AI. Special efforts are needed to recruit, train, and retain a highly skilled, interdisciplinary workforce. Given the high cost, shared computing and data facilities may become necessary.
Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.
Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,001 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».