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Enregistrement W4396952634 · doi:10.3390/make6020050

Assessment of Software Vulnerability Contributing Factors by Model-Agnostic Explainable AI

2024· article· en· W4396952634 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueMachine Learning and Knowledge Extraction · 2024
Typearticle
Langueen
DomaineComputer Science
ThématiqueSoftware Engineering Research
Établissements canadiensConcordia University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésVulnerability (computing)Computer scienceVulnerability assessmentPsychologyComputer security

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Software vulnerability detection aims to proactively reduce the risk to software security and reliability. Despite advancements in deep-learning-based detection, a semantic gap still remains between learned features and human-understandable vulnerability semantics. In this paper, we present an XAI-based framework to assess program code in a graph context as feature representations and their effect on code vulnerability classification into multiple Common Weakness Enumeration (CWE) types. Our XAI framework is deep-learning-model-agnostic and programming-language-neutral. We rank the feature importance of 40 syntactic constructs for each of the top 20 distributed CWE types from three datasets in Java and C++. By means of four metrics of information retrieval, we measure the similarity of human-understandable CWE types using each CWE type’s feature contribution ranking learned from XAI methods. We observe that the subtle semantic difference between CWE types occurs after the variation in neighboring features’ contribution rankings. Our study shows that the XAI explanation results have approximately 78% Top-1 to 89% Top-5 similarity hit rates and a mean average precision of 0.70 compared with the baseline of CWE similarity identified by the open community experts. Our framework allows for code vulnerability patterns to be learned and contributing factors to be assessed at the same stage.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,002
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Simulation ou modélisation · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,868
Score d'incertitude au seuil0,609

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,002
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,014
Tête enseignante GPT0,336
Écart entre enseignants0,322 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle