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Enregistrement W4396991528 · doi:10.1088/1361-651x/ad4d0d

Roadmap on data-centric materials science

2024· article· en· W4396991528 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueModelling and Simulation in Materials Science and Engineering · 2024
Typearticle
Langueen
DomaineMaterials Science
ThématiqueMachine Learning in Materials Science
Établissements canadiensUniversity of Toronto
Organismes subventionnairesEuropean Research CouncilEngineering and Physical Sciences Research CouncilChina Scholarship CouncilBundesministerium für Bildung und ForschungMax-Planck-GesellschaftDeutsche ForschungsgemeinschaftAustralian Research CouncilAlexander von Humboldt-StiftungNvidiaEuropean CommissionBASF
Mots-clésMaterials scienceEngineering physicsEngineering ethicsNanotechnologySystems engineeringEngineering

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Abstract Science is and always has been based on data, but the terms ‘data-centric’ and the ‘4th paradigm’ of materials research indicate a radical change in how information is retrieved, handled and research is performed. It signifies a transformative shift towards managing vast data collections, digital repositories, and innovative data analytics methods. The integration of artificial intelligence and its subset machine learning, has become pivotal in addressing all these challenges. This Roadmap on Data-Centric Materials Science explores fundamental concepts and methodologies, illustrating diverse applications in electronic-structure theory, soft matter theory, microstructure research, and experimental techniques like photoemission, atom probe tomography, and electron microscopy. While the roadmap delves into specific areas within the broad interdisciplinary field of materials science, the provided examples elucidate key concepts applicable to a wider range of topics. The discussed instances offer insights into addressing the multifaceted challenges encountered in contemporary materials research.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,008
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesCommunication savante
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Simulation ou modélisation · Signal consensuel: Simulation ou modélisation
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,319
Score d'incertitude au seuil0,999

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0080,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0010,001
Études des sciences et des technologies0,0000,001
Communication savante0,0020,002
Science ouverte0,0010,001
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,031
Tête enseignante GPT0,289
Écart entre enseignants0,258 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle