MétaCan
Menu
Retour à la cohorte
Enregistrement W4398139763 · doi:10.1515/cogsem-2024-2003

The cultural semiotics of <i>Jingshen</i> and cognitive homeostasis

2024· article· en· W4398139763 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueCognitive Semiotics · 2024
Typearticle
Langueen
DomainePsychology
ThématiqueCultural Differences and Values
Établissements canadiensToronto Metropolitan University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésSemioticsCognitionMeaning (existential)SociologyCreativityEpistemologyPsychologyPerspective (graphical)SemiosisCognitive scienceCognitive psychologySocial psychologyPhilosophyComputer science

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Abstract Sonesson’s vision of the diversity of meaning-generation coincides well with the purview of the cultural semiotics of Jingshen , in which semiotic inquiry is envisioned to improve mental capacity, the expansion of mental/cognitive space, and ultimately the liberation of human thinking. When embracing new epistemologies for cognitive semiotics, semiotic inquiry can work well as a form of art of thinking that has the potential to maintain “cognitive homeostasis”, the tendency towards a relatively stable equilibrium that can be maintained in the holistic flux of mind, vitality, and creativity. A plausible path to this equilibrium is through a balance between the left and right hemispheres, between analytical thinking and synthetic thinking. In this sense, what we are facing is essentially a problem of “ecology of cognition” or “ecological cognition”, that is, viewing cognition from an ecological perspective or considering cognition as a form of ecological activity. The focus of cognitive semiotics nowadays must transcend not only words or other external symbols, but even the traditional sense of “humanity” needs to be reconsidered.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Autre devis · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,770
Score d'incertitude au seuil0,602

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,001
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,066
Tête enseignante GPT0,376
Écart entre enseignants0,310 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle