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Enregistrement W4398145436 · doi:10.3897/jor.33.112803

Global perspectives and transdisciplinary opportunities for locust and grasshopper pest management and research

2024· article· en· W4398145436 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueJournal of Orthoptera Research · 2024
Typearticle
Langueen
DomaineAgricultural and Biological Sciences
ThématiqueInsect behavior and control techniques
Établissements canadiensMcGill UniversityUniversity of Lethbridge
Organismes subventionnairesDirectorate for Biological SciencesRoyal SocietyNational Science FoundationUniversity of CambridgeArizona State UniversityHarvard University
Mots-clésLocustGrasshopperBiologySustainable managementIntegrated pest managementEnvironmental resource managementEcologyEnvironmental planningSustainabilityGeographyEconomics

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Locusts and other migratory grasshoppers are transboundary pests. Monitoring and control, therefore, involve a complex system made up of social, ecological, and technological factors. Researchers and those involved in active management are calling for more integration between these siloed but often interrelated sectors. In this paper, we bring together 38 coauthors from six continents and 34 unique organizations, representing much of the social-ecological-technological system (SETS) related to grasshopper and locust management and research around the globe, to introduce current topics of interest and review recent advancements. Together, the paper explores the relationships, strengths, and weaknesses of the organizations responsible for the management of major locust-affected regions. The authors cover topics spanning humanities, social science, and the history of locust biological research and offer insights and approaches for the future of collaborative sustainable locust management. These perspectives will help support sustainable locust management, which still faces immense challenges such as fluctuations in funding, focus, isolated agendas, trust, communication, transparency, pesticide use, and environmental and human health standards. Arizona State University launched the Global Locust Initiative (GLI) in 2018 as a response to some of these challenges. The GLI welcomes individuals with interests in locusts and grasshoppers, transboundary pests, integrated pest management, landscape-level processes, food security, and/or cross-sectoral initiatives.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,003
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Autre devis · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,947
Score d'incertitude au seuil0,434

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0030,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,194
Tête enseignante GPT0,417
Écart entre enseignants0,223 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle