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Enregistrement W4398201968 · doi:10.1001/jamanetworkopen.2024.12687

Assessing the Risk of Bias in Randomized Clinical Trials With Large Language Models

2024· article· en· W4398201968 sur OpenAlexaff
Honghao Lai, Long Ge, Mingyao Sun, Bei Pan, Jiajie Huang, Liangying Hou, Qiuyu Yang, Jiayi Liu, Jianing Liu, Ziying Ye, Danni Xia, Weilong Zhao, Xiaoman Wang, Ming Liu, Jhalok Ronjan Talukdar, Jinhui Tian, Kehu Yang, Janne Estill

Notice bibliographique

RevueJAMA Network Open · 2024
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueArtificial Intelligence in Healthcare and Education
Établissements canadiensMcMaster UniversityImpact
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésRandomized controlled trialMedicineSystematic reviewReliability (semiconductor)Risk assessmentMEDLINEPhysical therapyInternal medicineComputer science

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Importance: Large language models (LLMs) may facilitate the labor-intensive process of systematic reviews. However, the exact methods and reliability remain uncertain. Objective: To explore the feasibility and reliability of using LLMs to assess risk of bias (ROB) in randomized clinical trials (RCTs). Design, Setting, and Participants: A survey study was conducted between August 10, 2023, and October 30, 2023. Thirty RCTs were selected from published systematic reviews. Main Outcomes and Measures: A structured prompt was developed to guide ChatGPT (LLM 1) and Claude (LLM 2) in assessing the ROB in these RCTs using a modified version of the Cochrane ROB tool developed by the CLARITY group at McMaster University. Each RCT was assessed twice by both models, and the results were documented. The results were compared with an assessment by 3 experts, which was considered a criterion standard. Correct assessment rates, sensitivity, specificity, and F1 scores were calculated to reflect accuracy, both overall and for each domain of the Cochrane ROB tool; consistent assessment rates and Cohen κ were calculated to gauge consistency; and assessment time was calculated to measure efficiency. Performance between the 2 models was compared using risk differences. Results: Both models demonstrated high correct assessment rates. LLM 1 reached a mean correct assessment rate of 84.5% (95% CI, 81.5%-87.3%), and LLM 2 reached a significantly higher rate of 89.5% (95% CI, 87.0%-91.8%). The risk difference between the 2 models was 0.05 (95% CI, 0.01-0.09). In most domains, domain-specific correct rates were around 80% to 90%; however, sensitivity below 0.80 was observed in domains 1 (random sequence generation), 2 (allocation concealment), and 6 (other concerns). Domains 4 (missing outcome data), 5 (selective outcome reporting), and 6 had F1 scores below 0.50. The consistent rates between the 2 assessments were 84.0% for LLM 1 and 87.3% for LLM 2. LLM 1's κ exceeded 0.80 in 7 and LLM 2's in 8 domains. The mean (SD) time needed for assessment was 77 (16) seconds for LLM 1 and 53 (12) seconds for LLM 2. Conclusions: In this survey study of applying LLMs for ROB assessment, LLM 1 and LLM 2 demonstrated substantial accuracy and consistency in evaluating RCTs, suggesting their potential as supportive tools in systematic review processes.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,766
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,933
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMétarecherche
Catégories consensuellesMétarecherche
DomaineSignal candidat: Méthodes · Signal consensuel: Méthodes
Devis d'étudeSignal candidat: Simulation ou modélisation · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,234
Score d'incertitude au seuil0,288

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,7660,933
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0050,005
Méta-épidémiologie (sens large)0,0140,021
Bibliométrie0,0180,013
Études des sciences et des technologies0,0020,010
Communication savante0,0130,015
Science ouverte0,0070,010
Intégrité de la recherche0,0080,008
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0080,002

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,490
Tête enseignante GPT0,587
Écart entre enseignants0,096 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; l’étiquette directe de Gemma et le classifieur distillé Codex s’accordent sur ce qui est montré ici.

Devis d'étudeSimulation ou modélisation
DomaineMéthodes
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations89
Publié2024
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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