MétaCan
Menu
Retour à la cohorte
Enregistrement W4398784020 · doi:10.3390/app14114511

Progressive Damage Simulation of Wood Veneer Laminates and Their Uncertainty Using Finite Element Analysis Informed by Genetic Algorithms

2024· article· en· W4398784020 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueApplied Sciences · 2024
Typearticle
Langueen
DomaineEngineering
ThématiqueStructural Analysis of Composite Materials
Établissements canadiensUniversity of Alberta
Organismes subventionnairesGerman Academic Exchange Service London
Mots-clésVeneerFinite element methodComputer scienceStructural engineeringAlgorithmMaterials scienceComposite materialEngineering

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Within the search for alternative sustainable materials for future transport applications, wood veneer laminates are promising, cost-effective candidates. Finite element simulations of progressive damage are needed to ensure the safe and reliable use of wood veneers while exploring their full potential. In this study, highly efficient finite element models simulate the mechanical response of quasi-isotropic [90/45/0/−45]s beech veneer laminates subjected to compact tension and a range of open-hole tension tests. Genetic algorithms (GA) were coupled with these simulations to calibrate the optimal input parameters and to account for the inherent uncertainties in the mechanical properties of wooden materials. The results show that the continuum damage mechanistic simulations can efficiently estimate progressive damage both qualitatively and quantitatively with errors of less than 4%. Variability can be assessedthrough the relatively limited number of 400 finite element simulations as compared to more data-intensive algorithms utilised for uncertainty quantification.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Simulation ou modélisation · Signal consensuel: Simulation ou modélisation
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,023
Score d'incertitude au seuil0,339

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,012
Tête enseignante GPT0,263
Écart entre enseignants0,251 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle