Measuring Team Functioning During the COVID-19 Pandemic: Perspectives of Cancer Care Team Members
Notice bibliographique
Résumé
Background: In a public health crisis such as COVID-19, cancer teams face significant challenges including acute work disruptions, rapid shifts in clinical practice, and burnout. Within this context, it is crucial to explore team functioning from the perspectives of multiple stakeholders. Objective: This quantitative pilot study aimed to 1) measure perceptions of multi-stakeholders on key indicators of team functioning (Team Effectiveness, TE, and Team Relational Coordination, TRC) during COVID-19 and its transition, and 2) document whether patient perceptions of TE/TRC are significantly associated with their cancer care experiences. Methods: A descriptive design with repeated measures was used. Through convenience sampling, participants were recruited from two outpatient cancer clinics at a large university-affiliated hospital, in Montréal, Qc, Canada. Sixty-six participants (ie, 13 healthcare professionals, 40 patients, 6 informal caregivers, and 7 volunteers) completed e-measures at T1 (years 2021– 2022) and n = 44 at T2 (year 2023). Results: At T1, participants reported high perceptions of Team Effectiveness (scale 1 to 6) M = 4.47; SD = 0.7 (Mdn = 4.54; IQR: 4.06– 5) and Relational Coordination (scale 1 to 5) M = 3.77; SD = 0.77 (Mdn = 3.81; IQR: 3.12– 4.38) with no significant differences in perceptions across the four groups. At T2, no significant changes in TE/TRC perceptions were found. At both time points, patient perceptions of TE/TRC were significantly correlated with positive cancer care experiences (Spearman rank correlation rs ranging from 0.69 and 0.83; p < 0.01). Conclusion: To our knowledge, this is the first study documenting perceptions of cancer team functioning amidst the pandemic as reported by multiple stakeholders. Significant relationships between patient perceptions of TE/TRC and their cancer care experiences underscore the importance of including patients’ views in team functioning processes. Future work should rely on larger sample sizes to further explore key elements of optimal team functioning. Keywords: team functioning, team effectiveness, team relational coordination, cancer care, patient satisfaction, patient experiences, COVID-19, pandemic, health crisis
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».