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Enregistrement W4399097131 · doi:10.1186/s12954-024-01017-7

Implementing Canada’s first national virtual phone based overdose prevention service: lessons learned from creating the National Overdose Response Service (NORS)

2024· article· en· W4399097131 sur OpenAlexafffundabout
William Rioux, Pamela Taplay, Lisa Morris-Miller, S. Monty Ghosh

Notice bibliographique

RevueHarm Reduction Journal · 2024
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueOpioid Use Disorder Treatment
Établissements canadiensUniversity of Alberta
Organismes subventionnairesCanadian Institutes of Health ResearchHealth Canada
Mots-clésHarm reductionHotlineService (business)Opioid overdosePhonePublic relationsPublic healthBusinessHealth psychologyInternet privacyMedicineNursingMarketingPolitical scienceEngineering(+)-NaloxoneOpioid

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

The opioid epidemic remains one of the largest public health crises in North America to date. While there have been many diverse strategies developed to reduce the harms associated with substance use, these are primarily concentrated within a few large urban centers. As a result, there have been increased calls for equitable access to harm reduction services for those who cannot or choose not to access in-person harm reduction services. In December 2020, Canada's National Overdose Response Service (NORS) a telephone based overdose response hotline and virtual supervised consumption service, was established in collaboration with various agencies and people with lived and living experience of substance use (PWLLE) across Canada to expand access to harm reduction services using novel Opioid Response Technology. In this manuscript we explore the lessons learned from the establishment and continued operation of the service exploring topics related to the initial establishment of the service, securing a phone line, routing technology, EMS dispatch solutions, peer and volunteer recruitment, legal and ethical support, policy and procedure development, securing funding, and marketing. Furthermore, we detail how this service has grown and changed in response to the various needs of service users.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,002
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesCharge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: Sans objet
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,249
Score d'incertitude au seuil0,999

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0020,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0010,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0020,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,055
Tête enseignante GPT0,348
Écart entre enseignants0,294 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations10
Publié2024
Routes d'admission3
Résumé présentoui

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