MétaCan
Menu
Retour à la cohorte
Enregistrement W4399133254 · doi:10.4236/ojs.2024.143010

Using Pearson’s System of Curves to Approximate the Distributions of the Difference between Two Correlated Estimates of Signal-to-Noise Ratios: The Cases of Bivariate Normal and Bivariate Lognormal Distributions

2024· article· en· W4399133254 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueOpen Journal of Statistics · 2024
Typearticle
Langueen
DomaineMathematics
ThématiqueAdvanced Statistical Methods and Models
Établissements canadiensWestern University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésBivariate analysisMathematicsStatisticsMultivariate normal distributionRandom noiseSIGNAL (programming language)Multivariate statisticsComputer science

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Background: The signal-to-noise ratio (SNR) is recognized as an index of measurements reproducibility. We derive the maximum likelihood estimators of SNR and discuss confidence interval construction on the difference between two correlated SNRs when the readings are from bivariate normal and bivariate lognormal distribution. We use the Pearson’s system of curves to approximate the difference between the two estimates and use the bootstrap methods to validate the approximate distributions of the statistic of interest. Methods: The paper uses the delta method to find the first four central moments, and hence the skewness and kurtosis which are important in the determination of the parameters of the Pearson’s distribution. Results: The approach is illustrated in two examples; one from veterinary microbiology and food safety data and the other on data from clinical medicine. We derived the four central moments of the target statistics, together with the bootstrap method to evaluate the parameters of Pearson’s distribution. The fitted Pearson’s curves of Types I and II were recommended based on the available data. The R-codes are also provided to be readily used by the readers.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,002
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,004
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Théorique ou conceptuel · Signal consensuel: Théorique ou conceptuel
GenreSignal candidat: Méthodes · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,541
Score d'incertitude au seuil0,495

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0020,004
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,177
Tête enseignante GPT0,434
Écart entre enseignants0,257 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle