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Enregistrement W4399186777 · doi:10.1186/s13690-024-01294-5

How much online pornography is too much? A comparison of two theoretically distinct assessment scales

2024· letter· en· W4399186777 sur OpenAlexaff
Germano Vera Cruz, Elias Aboujaoude, Magdalena Liberacka-Dwojak, Monika Wiłkość-Dębczyńska, Lucien Rochat, Riaz Khan, Yasser Khazaal

Notice bibliographique

RevueArchives of Public Health · 2024
Typeletter
Langueen
DomainePsychology
ThématiqueSexuality, Behavior, and Technology
Établissements canadiensCentre for Addiction and Mental Health
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésPornographyBehavioral addictionPsychosocialAddictionThe InternetMedicineScale (ratio)Health informaticsPsychologyClinical psychologyPublic healthPsychiatryComputer scienceNursingWorld Wide Web

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

BACKGROUND: Online pornography use, an ever more common activity, has raised myriad psychosocial and clinical concerns. While there is a need to screen for and measure its problematic dimension, there is a debate about the adequacy of existing assessment tools. OBJECTIVE: The study compares two instruments for measuring pathological online pornography use (POPU) that are based on different theoretical frameworks-one in line with DSM-5 criteria and the six-component addiction model and one in line with ICD-11 criteria. METHODS: An international sample of 1,823 adults (Mean age = 31.66, SD = 6.74) answered an online questionnaire that included the Short Version of the Problematic Pornography Consumption Scale (PPCS-6) and the Assessment of Criteria for Specific Internet-Use Disorders (ACSID-11). Factorial, correlational, and network analyses were conducted on the data. RESULTS: Both tools adequately screened for online "addictive" behavior, but the ACSID-11 was superior in assessing the degree of clinical risk. CONCLUSION: Depending on the specific aim of the assessment (screening vs. clinical diagnostics), both online pornography measurement tools may be useful.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict), Intégrité de la recherche
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: Sans objet
GenreSignal candidat: Commentaire · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,670
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0020,001
Bibliométrie0,0020,001
Études des sciences et des technologies0,0000,002
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0010,003
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,098
Tête enseignante GPT0,442
Écart entre enseignants0,344 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreCommentaire

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations4
Publié2024
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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