Effects of lysine and methionine on mRNA expression of candidate transcription factors by primary bovine mammary epithelial cells
Notice bibliographique
Résumé
Abstract It has been established that essential amino acids (EAA) regulate protein synthesis in mammary epithelial cells by rapidly altering the phosphorylation state of translation factors. However, the long-term transcriptional response to EAA supply has been investigated much less. Eight transcription factors were selected as candidate mediators of EAA effects on mammary cell function via the amino acid response ( ATF4 , ATF6 ), mitogen-activated protein kinase ( JUN , FOS , EGR1 ), and mechanistic target of rapamycin complex 1 ( MYC , HIF1A , SREBF1 ). The objective was to determine if and when expression of these candidate genes was affected in primary cultures of bovine mammary epithelial cells more than 24 h after imposing an EAA deficiency, and to evaluate effects of EAA deficiency on protein synthesis, endoplasmic reticulum size, cell proliferation, and lipogenesis. Differentiated cells were cultured in 1 of 3 treatment media representing normal physiological concentrations of all amino acids (CTL), low lysine (LK), or low methionine (LM) for 24, 40, 48, or 60 h. Both LK and LM suppressed protein synthesis and activated ATF4 expression, indicating the classic amino acid response pathway had been triggered. However, there was no effect of LK or LM on endoplasmic reticulum size, possibly related to elevated ATF6 expression on LM. Expression of early response genes JUN , FOS , EGR1 and MYC was not elevated by EAA deficiency but LM decreased EGR1 expression. LM also increased expression of HIF1A . The EGR1 and HIF1A expression results are consistent with the decrease in cell proliferation rate observed. Variable responses in SREBF1 expression to LK and LM at different timepoints may have contributed to a lack of effect on lipogenesis rates. These findings indicate that EAA deficiency may inhibit mammary protein synthesis and cell proliferation through transcription factors.
Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.
Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».