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Enregistrement W4399257742 · doi:10.15391/prrht.2024-9(3).08

Effectiveness of neurodynamic mobilization and MCGILL-type strengthening exercises in patients with piriformis syndrome: study protocol for a randomized controlled trial

2024· article· en· W4399257742 sur OpenAlexaboutno aff
David Marcelo Guevara Hernándeza, Shirley Mireya Ortiz Pérez, Franklin Baltodano Ardón, Cintya Lisbeth Tello Núñez, Joselyn Germania Otáñez Moreno

Notice bibliographique

RevuePhysical rehabilitation and recreational health technologies · 2024
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiquePeripheral Nerve Disorders
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésRandomized controlled trialMobilizationMedicinePhysical therapyProtocol (science)Physical medicine and rehabilitationSurgeryAlternative medicinePolitical sciencePathology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Purpose: Determine the effectiveness of adding a McGill-type strengthening exercise program to neurodynamic mobilization in patients with pyramidal syndrome (PS). Material and methods: This study has a pre/post experimental design of a randomized single-blind clinical trial that will be carried out in the province of Chimborazo - Ecuador, with a duration of 8 months. The final sample will be formed by 58 patients with a diagnosis of SP who will be randomly assigned to a control group: neurodynamic mobilization and to an experimental group: neurodynamic mobilization plus McGill type strengthening exercises. Both groups will be evaluated before, immediately after and after two months of the intervention phase to determine changes in pain, disability, and range of motion. Results: The comparison between the evaluations aims to reveal information on the effectiveness of combining neurodynamic mobilization plus McGill-type strengthening exercises, providing valuable information to contribute to the quality assurance of rehabilitation and physical activity behavior throughout rehabilitation patients. Conclusions: Neurodynamic mobilization plus McGill-type strengthening exercises could reduce pain, improve range of motion and quality of life in patients diagnosed with SP.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,003
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Essai randomisé · Signal consensuel: Essai randomisé
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,114
Score d'incertitude au seuil0,332

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,003
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,010
Tête enseignante GPT0,351
Écart entre enseignants0,341 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeEssai randomisé
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2024
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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