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Enregistrement W4399343621 · doi:10.13035/h.2024.12.01.50

Reseña de David Castillo y William Egginton, «What Would Cervantes Do? Navigating Post-Truth with Spanish Baroque Literature», Montreal & Kingston, McGill-Queen’s University Press, 2022, 206 pp. ISBN: 978-0-2280-0815-6

2024· article· es· W4399343621 sur OpenAlexaboutno aff
Fernando Rodríguez Mansilla

Notice bibliographique

RevueHipogrifo Revista de literatura y cultural del Siglo de Oro · 2024
Typearticle
Languees
DomaineArts and Humanities
ThématiqueEarly Modern Spanish Literature
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésBaroqueQueen (butterfly)ArtArt historyHumanitiesBotany

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

En la senda de investigaciones recientes que, en el contexto de la crisis de los estudios literarios sobre la temprana modernidad, abogan por perspectivas más allá de los cultural studies, David Castillo y William Egginton han reunido una serie de trabajos aparecidos en revistas y colectáneas, los cuales han expandido y presentado de forma más o menos orgánica, para dar forma a este volumen.El título es un guiño a una pregunta proveniente del mundo de los comics (What Would Batman Do?), en alusión a la inteligencia del estoico superhéroe que, en un mundo en crisis, puede lidiar con todas las adversidades.Esto explicita, desde el inicio, la condición de guía que se atribuye a la obra cervantina y, por extensión, a la literatura española del siglo XVII en la actualidad.A ello se refiere el subtítulo: en el mundo de la postverdad, en que cuesta distinguir qué es realidad y qué es relato o fake news, los textos del Barroco podrían ser de gran ayuda para adiestrar al sujeto contemporáneo a cómo decodificar los discursos actuales.Esta invitación a desarrollar habilidades de lectura crítica es compartida, por ejemplo, por un libro como el reciente Knowing Fictions (2021) de Barbara Fuchs, en su análisis de la literatura picaresca, aunque con un planteamiento teórico distinto.A diferencia de este último libro, What Would Cervantes Do? toma como punto de partida el contexto histórico y cultural de la temprana modernidad, estableciendo

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,002
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,004
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: Sans objet
GenreSignal candidat: Synthèse · Signal consensuel: Synthèse
Score de désaccord entre enseignants0,175
Score d'incertitude au seuil0,348

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0020,004
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0020,003
Études des sciences et des technologies0,0030,003
Communication savante0,0070,008
Science ouverte0,0020,002
Intégrité de la recherche0,0030,003
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0350,011

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,010
Tête enseignante GPT0,232
Écart entre enseignants0,221 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreSynthèse

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2024
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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