Central autonomic network dysfunction and plasma Alzheimer’s disease biomarkers in older adults
Notice bibliographique
Résumé
Abstract Background Higher order regulation of autonomic function is maintained by the coordinated activity of specific cortical and subcortical brain regions, collectively referred to as the central autonomic network (CAN). Autonomic changes are frequently observed in Alzheimer’s disease (AD) and dementia, but no studies to date have investigated whether plasma AD biomarkers are associated with CAN functional connectivity changes in at risk older adults. Methods Independently living older adults ( N = 122) without major neurological or psychiatric disorder were recruited from the community. Participants underwent resting-state brain fMRI and a CAN network derived from a voxel-based meta-analysis was applied for overall, sympathetic, and parasympathetic CAN connectivity using the CONN Functional Toolbox. Sensorimotor network connectivity was studied as a negative control. Plasma levels of amyloid (Aβ 42 , Aβ 40 ), neurofilament light chain (NfL), and glial fibrillary acidic protein (GFAP) were assessed using digital immunoassay. The relationship between plasma AD biomarkers and within-network functional connectivity was studied using multiple linear regression adjusted for demographic covariates and Apolipoprotein E ( APOE ) genotype. Interactive effects with APOE4 carrier status were also assessed. Results All autonomic networks were positively associated with Aβ 42/40 ratio and remained so after adjustment for age, sex, and APOE4 carrier status. Overall and parasympathetic networks were negatively associated with GFAP. The relationship between the parasympathetic CAN and GFAP was moderated by APOE 4 carrier status, wherein APOE4 carriers with low parasympathetic CAN connectivity displayed the highest plasma GFAP concentrations ( B = 910.00, P = .004). Sensorimotor connectivity was not associated with any plasma AD biomarkers, as expected. Conclusion The present study findings suggest that CAN function is associated with plasma AD biomarker levels. Specifically, lower CAN functional connectivity is associated with decreased plasma Aβ 42/40 , indicative of cerebral amyloidosis, and increased plasma GFAP in APOE4 carriers at risk for AD. These findings could suggest higher order autonomic and parasympathetic dysfunction in very early-stage AD, which may have clinical implications.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
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Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,001 |
| Communication savante | 0,000 | 0,001 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».