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Enregistrement W4399495319 · doi:10.54113/j.sust.2024.000034

Comparison of using two LCA software programs to assess the environmental impacts of two institutional buildings

2024· article· en· W4399495319 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueSustainable Structures · 2024
Typearticle
Langueen
DomaineEngineering
ThématiqueSustainable Building Design and Assessment
Établissements canadiensUniversity of New Brunswick
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésSoftwareEnvironmental impact assessmentVariety (cybernetics)Life-cycle assessmentEnvironmental economicsEnvironmental resource managementComputer scienceEngineeringArchitectural engineeringEnvironmental scienceProduction (economics)EconomicsEcology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

The current trends in climate change have captured the attention of stakeholders across multiple industries, including the building sector. With the introduction of innovative building materials such as mass timber products (MTPs), it has become essential to evaluate their environmental performance. In response, a variety of life cycle assessment (LCA) software programs are available to meet this need. However, it is crucial to understand how different LCA software and databases might influence the results. This study was aimed at exploring the impact of two widely used LCA software programs, SimaPro and Athena Impact Estimator, on LCA results. Two buildings were employed to conduct this study, a traditional institutional building and a mass timber building currently under construction. By comparing the numerical outputs from both software programs, it was discovered that while both could reach similar conclusions regarding the environmental impacts of a building, their use is limited to comparative purposes only. The software programs produced distinct numerical values in their outputs and attributed the sources of impacts differently, indicating they cannot be used interchangeably. However, either SimaPro or Athena Impact Estimator was suitable for estimating the global warming potential of a building during stages A1 to A3.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Simulation ou modélisation · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,535
Score d'incertitude au seuil0,816

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,024
Tête enseignante GPT0,326
Écart entre enseignants0,302 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle