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Enregistrement W4399533653 · doi:10.3389/fpubh.2024.1377183

Nudge theory and gambling: a scoping review

2024· review· en· W4399533653 sur OpenAlexafffund
Marie-Ève Fortier, Sophie Audette-Chapdelaine, Anne-Marie Auger, Magaly Brodeur

Notice bibliographique

RevueFrontiers in Public Health · 2024
Typereview
Langueen
DomainePsychology
ThématiqueGambling Behavior and Treatments
Établissements canadiensUniversité de Sherbrooke
Organismes subventionnairesUniversité de Sherbrooke
Mots-clésNudge theoryHarmPsychologyBehavioral economicsAddictionApplied psychologyPublic relationsSocial psychologyPolitical scienceBusinessPsychiatry

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Background: Gambling disorder (GD) is a pressing public health concern with significant societal costs. The recently developed nudge theory, which is rooted in behavioral economics, aims to influence the decision-making behaviors of individuals by implementing changes in the environment. Aim: This scoping review aims to synthesize the literature on nudge theory as it relates to gambling. Methods: This scoping review accords with the Arksey and O'Malley framework, as refined by Levac et al. It includes only articles from peer-reviewed journals that focus, as main themes, on both nudge theory and gambling. The final study selection includes six articles. Results: The scoping review process led to studies explaining how (1) nudges aim to prod people toward healthier gambling choices, fostering the adoption of more responsible gambling practices, and (2) some gambling features, called dark nudges (or sludges), exploit and harm the decision-making processes of people who gamble. Conclusion: This scoping review highlights the fact that many stakeholders are involved in the field of gambling, and that better cooperation between them would promote safer and more responsible gambling practices. Future research is also needed to empirically test nudges to develop a better understanding of their impact on those who gamble.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,008
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,043
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Revue systématique · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Synthèse · Signal consensuel: Synthèse
Score de désaccord entre enseignants0,014
Score d'incertitude au seuil0,044

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0080,043
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0030,003
Bibliométrie0,0140,013
Études des sciences et des technologies0,0010,002
Communication savante0,0040,004
Science ouverte0,0020,002
Intégrité de la recherche0,0040,003
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0050,001

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,354
Tête enseignante GPT0,538
Écart entre enseignants0,184 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeRevue systématique
Domainenon disponible
GenreSynthèse

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations7
Publié2024
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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