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Enregistrement W4399660298 · doi:10.1016/j.ssaho.2024.100963

A qualitative system review: To lead public policy advancement for workplace psychological violence injury

2024· article· en· W4399660298 sur OpenAlexaffabout
Wendy Bigcharles-Gaucher

Notice bibliographique

RevueSocial Sciences & Humanities Open · 2024
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueWorkplace Violence and Bullying
Établissements canadiensRoyal Roads University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésLead (geology)Qualitative researchWorkplace violencePsychologyPublic policyForensic engineeringPolitical scienceMedicineInjury preventionMedical emergencyPoison controlEngineeringSociologySocial science

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

This article presents a qualitative system analysis informing public policy advancement for workplace psychological violence injury. It is a unique look into how a jurisdiction responds to the injury caused by workplace psychological violence (workplace bullying, harassment, and discrimination campaigns). First ever provincial legislation addressing this harm was passed into law. This study found that the legislation has yet to be implemented into the medical response systems dealing with this workplace injury. Severe hardships and consequences are experienced by workers in attempting recovery. Some never get there. The Canadian Institute for Workplace Bullying Resources, a specialist with this injury, received this study's recommendations for system change to assist in closing gaps and reduce the harm experienced by workers in Alberta, Canada. This study found some causal factors to these system barriers to be common globally. Methods to map and lead advocacy system change through qualitative research for this workplace violence and caused injury are provided herein. This is a call to researchers and professionals globally who deal with both workplace psychological violence and injury, to use and build on this study's methods, tools, and outcomes to lead further needed system change.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,363
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,351
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMétarecherche
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Revue systématique · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Synthèse · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,363
Score d'incertitude au seuil0,785

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,3630,351
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,002
Méta-épidémiologie (sens large)0,0020,002
Bibliométrie0,0090,011
Études des sciences et des technologies0,0200,018
Communication savante0,0190,023
Science ouverte0,0060,020
Intégrité de la recherche0,0070,009
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0100,002

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,242
Tête enseignante GPT0,542
Écart entre enseignants0,300 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Devis d'étudeRevue systématique
Domainenon disponible
GenreSynthèse

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2024
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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