Threat- and reward-related brain circuitry, perceived stress, and anxiety in adolescents during the COVID-19 pandemic: a longitudinal investigation
Notice bibliographique
Résumé
The Coronavirus disease (COVID-19) pandemic led to heightened anxiety in adolescents. The basolateral amygdala (BLA) and the nucleus accumbens (NAcc) are implicated in response to stress and may contribute to anxiety. The role of threat- and reward-related circuitry in adolescent anxiety during the COVID-19 pandemic, however, is not clear. Ninety-nine adolescents underwent resting-state fMRI ∼1 year before the pandemic. Following shelter-in-place orders, adolescents reported their perceived stress and, 1 month later, their anxiety. Generalized multivariate analyses identified BLA and NAcc seed-based whole-brain functional connectivity maps with perceived stress. In the resulting significant clusters, we examined the association between seed-based connectivityand subsequent anxiety. Perceived stress was associated with bilateral BLA and NAcc connectivity across distributed clusters that included prefrontal, limbic, temporal, and cerebellar regions. Several NAcc connectivity clusters located in ventromedial prefrontal, parahippocampal, and temporal cortices were positively associated with anxiety; NAcc connectivity with the inferior frontal gyrus was negatively associated. BLA connectivity was not associated with anxiety. These results underscore the integrative role of the NAcc in responding to acute stressors and its relation to anxiety in adolescents. Elucidating the involvement of subcortical-cortical circuitry in adolescents' capacity to respond adaptively to environmental challenges can inform treatment for anxiety-related disorders.
Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.
Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,001 | 0,000 |
| Communication savante | 0,001 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,001 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».