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Enregistrement W4399684523 · doi:10.14814/phy2.16104

Physically active pregnancies: Insights from the placenta

2024· article· en· W4399684523 sur OpenAlexafffund
Kristi B. Adamo, Alexandra D. Goudreau, Abbey E. Corson, Meaghan Lindsay Macdonald, Nicholas O’Rourke, Velislava Tzaneva

Notice bibliographique

RevuePhysiological Reports · 2024
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiquePregnancy and preeclampsia studies
Établissements canadiensMcGill UniversityUniversity of Ottawa
Organismes subventionnairesCanadian Institutes of Health Research
Mots-clésPlacentaBiologyEpigeneticsPregnancyGestational diabetesDNA methylationPlacental growth factorMitochondrionBioinformaticsCell biologyGene expressionGestationGeneticsGeneFetusPreeclampsia

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Physical activity (PA) positively influences pregnancy, a critical period for health promotion, and affects placental structure and function in ways previously overlooked. Here, we summarize the current body of literature examining the association between PA, placenta biology, and physiology while also highlighting areas where gaps in knowledge exist. PA during pregnancy induces metabolic changes, influencing nutrient availability and transporter expression in the placenta. Hormones and cytokines secreted during PA contribute to health benefits, with intricate interactions in pro- and anti-inflammatory markers. Extracellular vesicles and placental "-omics" data suggest that gestational PA can shape placental biology, affecting gene expression, DNA methylation, metabolite profiles, and protein regulation. However, whether cytokines that respond to PA alter placental proteomic profiles during pregnancy remains to be elucidated. The limited research on placenta mitochondria of physically active gestational parents (gesP), has shown improvements in mitochondrial DNA and antioxidant capacity, but the relationship between PA, placental mitochondrial dynamics, and lipid metabolism remains unexplored. Additionally, PA influences the placenta-immune microenvironment, angiogenesis, and may confer positive effects on neurodevelopment and mental health through placental changes, vascularization, and modulation of brain-derived neurotrophic factor. Ongoing exploration is crucial for unraveling the multifaceted impact of PA on the intricate placental environment.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,732
Score d'incertitude au seuil0,363

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,035
Tête enseignante GPT0,291
Écart entre enseignants0,255 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations13
Publié2024
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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