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Enregistrement W4399743145 · doi:10.1080/1472586x.2024.2362233

Survival and social support networks: visual narratives of labour market integration among highly skilled African immigrants in Quebec

2024· article· en· W4399743145 sur OpenAlexafffundabout
Charles Gyan, Jen Hinkkala, Allan Kasapa

Notice bibliographique

RevueVisual Studies · 2024
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueEducation, sociology, and vocational training
Établissements canadiensMcGill University
Organismes subventionnairesSocial Sciences and Humanities Research Council of Canada
Mots-clésImmigrationNarrativeSociologyDemographic economicsGender studiesLabour economicsPolitical scienceEconomicsArt

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Despite the growing presence of highly skilled African immigrants in Quebec, Canada, there is a paucity of research on their adaptation processes, specifically regarding survival and social support. This study addresses this gap by investigating the survival strategies of highly skilled African immigrants (HSAI) in Quebec, utilising photovoice to vividly capture their social support systems and survival cultivation. Drawing on Ungar's (2012. The Social Ecology of Resilience: A Handbook of Theory and Practice. Springer) ecological perspective of survival, and Tardy’s model (1985. “Social Support Measurement.” American Journal of Community Psychology 13 (2): 187–202) of social support, this research elucidates the strategies employed by HSAIs to thrive. Data collection involved respondents sharing photographs that symbolise their survival while assimilating into Quebec's labour market, revealing that family, cultural groups, religious organisations, recreational activities, and professional networks play pivotal roles in their adaptation. These findings highlight the importance of a multifaceted support system in fostering survival and successful integration, suggesting that policymakers should focus on enhancing these networks to aid HSAIs’ adjustment to life in Quebec.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,002
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: Qualitatif
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,148
Score d'incertitude au seuil0,297

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,002
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0010,001
Études des sciences et des technologies0,0130,006
Communication savante0,0040,002
Science ouverte0,0010,003
Intégrité de la recherche0,0010,002
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0050,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,094
Tête enseignante GPT0,455
Écart entre enseignants0,361 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeQualitatif
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations1
Publié2024
Routes d'admission3
Résumé présentoui

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