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Enregistrement W4399906327 · doi:10.1111/acer.15394

Prevalence of fetal alcohol spectrum disorder in foster care: A scoping review

2024· review· en· W4399906327 sur OpenAlexaff
Bailey Engesether, Mercedes Hoffner, Erika Johnson, Marilyn G. Klug, Svetlana Popova, Larry Burd

Notice bibliographique

RevueAlcohol Clinical and Experimental Research · 2024
Typereview
Langueen
DomaineMedicine
ThématiquePrenatal Substance Exposure Effects
Établissements canadiensPublic Health OntarioUniversity of TorontoSurrey Place CentreCentre for Addiction and Mental Health
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésFetal Alcohol Spectrum DisorderFoster careMedicineAlcoholPsychologyPsychiatryClinical psychologyNursingPregnancyChemistryBiology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

The prevalence of fetal alcohol spectrum disorder (FASD) has been reported to be disproportionately high among children in foster care compared with the general population. However, updated prevalence estimates of infants and children with FASD in foster care or the prevalence of placement of children with FASD in foster care make this unclear. This study examines two questions. Firstly, what is the prevalence of FASD among infants and children in foster care? Secondly, what is the likelihood of placement in foster care for infants and children with FASD? This review was designed using PRISMA-SCR and JBI scoping review guidelines. Three databases were searched for the period June 2012 to June 2023: PubMed, Cumulative Index to Nursing and Allied Health Literature (CINAHL), and Google Scholar for all countries. Overall prevalence estimates were calculated using a complementary log-log link model along with 95% confidence intervals. Firstly, the estimated prevalence of FASD among infants and children in foster care was 18.8%. Secondly, among children diagnosed with FASD 30.5% are placed into foster care, reflecting greatly increased risk of placement of infants and children with FASD in foster care. We conclude that routine screening for FASD is needed to improve the identification of infants and children with FASD. Increased attention is also needed on developing strategies for FASD prevention. Recognition that nearly one of every three children with FASD will enter foster care demonstrates the need for increased funding, enhanced training and greater availability of services for families and children impacted by FASD.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,003
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Revue systématique · Signal consensuel: Revue systématique
GenreSignal candidat: Synthèse · Signal consensuel: Synthèse
Score de désaccord entre enseignants0,354
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0030,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0030,001
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0000,001
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,001
Intégrité de la recherche0,0000,002
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,248
Tête enseignante GPT0,560
Écart entre enseignants0,312 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeRevue systématique
Domainenon disponible
GenreSynthèse

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations13
Publié2024
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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