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Enregistrement W4399921505 · doi:10.1111/imr.13362

Cracking the type 1 diabetes code: Genes, microbes, immunity, and the early life environment

2024· review· en· W4399921505 sur OpenAlexafffund
Christopher Yau, Jayne S. Danska

Notice bibliographique

RevueImmunological Reviews · 2024
Typereview
Langueen
DomaineBiochemistry, Genetics and Molecular Biology
ThématiqueDiabetes and associated disorders
Établissements canadiensHospital for Sick ChildrenUniversity of Toronto
Organismes subventionnairesBreakthrough T1D CanadaInstitute of Infection and ImmunitySick Kids Foundation
Mots-clésImmunityBiologyGeneImmunologyDiabetes mellitusType 2 diabetesType 1 diabetesGeneticsImmune systemEndocrinology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Type 1 diabetes (T1D) results from a complex interplay of genetic predisposition, immunological dysregulation, and environmental triggers, that culminate in the destruction of insulin-secreting pancreatic β cells. This review provides a comprehensive examination of the multiple factors underpinning T1D pathogenesis, to elucidate key mechanisms and potential therapeutic targets. Beginning with an exploration of genetic risk factors, we dissect the roles of human leukocyte antigen (HLA) haplotypes and non-HLA gene variants associated with T1D susceptibility. Mechanistic insights gleaned from the NOD mouse model provide valuable parallels to the human disease, particularly immunological intricacies underlying β cell-directed autoimmunity. Immunological drivers of T1D pathogenesis are examined, highlighting the pivotal contributions of both effector and regulatory T cells and the multiple functions of B cells and autoantibodies in β-cell destruction. Furthermore, the impact of environmental risk factors, notably modulation of host immune development by the intestinal microbiome, is examined. Lastly, the review probes human longitudinal studies, unveiling the dynamic interplay between mucosal immunity, systemic antimicrobial antibody responses, and the trajectories of T1D development. Insights garnered from these interconnected factors pave the way for targeted interventions and the identification of biomarkers to enhance T1D management and prevention strategies.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Synthèse · Signal consensuel: Synthèse
Score de désaccord entre enseignants0,996
Score d'incertitude au seuil0,882

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,001
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,001
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0010,001
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,033
Tête enseignante GPT0,288
Écart entre enseignants0,256 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreSynthèse

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations14
Publié2024
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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