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Enregistrement W4400112088 · doi:10.51253/pafmj.v74i3.12410

Cognitive Impairment and Its Correlation with Depression

2024· article· en· W4400112088 sur OpenAlexaboutno aff
Sikandar Ali Khan, Jawad Jalil, Mehreen Sajjad

Notice bibliographique

RevuePakistan Armed Forces Medical Journal · 2024
Typearticle
Langueen
DomainePsychology
ThématiqueHealth and Well-being Studies
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésDepression (economics)Cognitive impairmentMedicineCorrelationCognitionBeck Depression InventoryDepressive symptomsPsychiatryMontreal Cognitive AssessmentClinical psychologyAnxiety

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Objective: To determine the correlation between the severity of depression and cognitive impairment. Study Design: Cross-sectional study. Place and Duration of Study: Department of Psychiatry, Combined Military Hospital, Gujranwala, Pakistan from May 2016 to December 2016. Methodology: The cross-sectional study was conducted on outpatients in the Department of Psychiatry at Combined Military Hospital Gujranwala. The diagnosis of depression was made based on the WHO's ICD10 diagnostic criteria, and symptom severity was assessed using the Beck Depressive Inventory. Deirdre M. used the Montreal Cognitive Assessment version 7.1 to assess cognitive impairment. Results: Eighty-six subjects were included in this study. A comparison of cognitive impairment and depression revealed that in a total of 16 subjects with minimal depression, only 5 had cognitive impairment; in 14 subjects with mild depression, 11 showed cognitive impairment; 26 subjects had moderate depression, out of which 18 showed signs of cognitive impairment; and among 30 subjects with severe depression, there was cognitive impairment in 25 individuals. The Spearman correlation showed a weak correlation of 0.321 (p<0.001). Conclusion: A high level of depressive symptoms, although weak, is significantly correlated with cognitive impairment.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesCharge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Autre devis · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,800
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0010,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,016
Tête enseignante GPT0,368
Écart entre enseignants0,351 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeAutre devis
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations1
Publié2024
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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