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Enregistrement W4400114561 · doi:10.1109/i2mtc60896.2024.10560882

Multi-Class Gaze Detection in a Dynamic Environment

2024· article· en· W4400114561 sur OpenAlexaff
Aidan Lochbihler, Bruce Wallace, Kathleen Van Benthem, Chris M. Herdman, Will Sloan, Kirsten Brightman, Frank Knoefel, Shawn Marshall, Rafik Goubran

Notice bibliographique

Revuenon disponible
Typearticle
Langueen
DomaineComputer Science
ThématiqueGaze Tracking and Assistive Technology
Établissements canadiensOttawa HospitalÉlisabeth Bruyère HospitalCarleton University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésGazeComputer scienceClass (philosophy)Artificial intelligenceHuman–computer interactionComputer vision

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Developing AI tools to identify areas of interest within a dynamic field of view is essential for objective behavioural evaluation of drivers. Video image classification and specifically image segmentation is a key technology to allow for the possibility of physiological and behavioural measurement of drivers. For example, to understand driver attention, one must measure where a driver is looking when driving and this requires segmentation of their field of view into relevant areas of interest, such as windows, mirrors, and dashboard. The present work addresses the challenge of dynamic field of view classification and shows the impact of transfer learning, a new AI tool, on segmentation accuracy. Results from this study demonstrate that transfer learning improves predictive performance by 0.02 to 0.20 Dice when large training sets were used. The resulting performance was >0.80 Dice for all classification tests of driver attention segmentation. This work showed that transfer learning also supported the use of smaller training sets while still providing adequate performance. This finding is key for applications where labeled training data is limited or costly to create. The present results expand the application space for deep learning-based image segmentation models.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,002
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Expérimental (laboratoire) · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,010
Score d'incertitude au seuil0,020

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,002
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,001
Bibliométrie0,0020,001
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0010,001
Science ouverte0,0010,001
Intégrité de la recherche0,0010,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0020,001

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,010
Tête enseignante GPT0,236
Écart entre enseignants0,226 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeExpérimental (laboratoire)
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations2
Publié2024
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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