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Enregistrement W4400199548 · doi:10.3390/d16070383

Public Attitudes towards Insect Pollinators in Morocco: Insights from a Pilot Study with Broader Applications

2024· article· en· W4400199548 sur OpenAlexaff
Rachid Sabbahi, Insafe El Abdouni, Patrick Lhomme, Omar Boubker, Khalil Azzaoui, B. Hammouti, Mounsef Neffa, Virginia Hock

Notice bibliographique

RevueDiversity · 2024
Typearticle
Langueen
DomaineAgricultural and Biological Sciences
ThématiquePlant and animal studies
Établissements canadiensDawson College
Organismes subventionnairesMinistry of Higher Education, Science, Research and Innovation, Thailand
Mots-clésPollinatorUrbanizationPollinationPopulationEcologyCitizen scienceGeographyBiologyEnvironmental planningSociology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

This pilot study provides insights into the Moroccan public’s understanding and willingness to engage in insect pollinator preservation, highlighting widespread awareness alongside significant knowledge gaps. The success of biodiversity conservation efforts, especially those aimed at insect pollinators, is greatly enhanced by an informed and committed populace. Understanding public perceptions of insect pollinators is important as it shapes the effectiveness of conservation strategies and their implementation. Although our pilot study does not include every demographic of Moroccan society, it does include an important portion of the populace: educated urban youth. This is a key portion of the population that will be crucial in developing future conservation strategies, especially given the tendency towards increasing urbanization putting cities at the forefront of sustainable development. Our study aimed to assess opinions on insect pollinators, their services, and their declining population numbers in Morocco. We conducted a survey distributed mainly through the media over four months, receiving responses from 301 individuals. The results indicate that the public is aware of decreasing insect pollinator populations and their main threats, and shows a willingness to participate in conservation strategies. However, gaps persist in understanding the roles and ecology of pollinators. While honey bees and bumble bees are well-recognized for their role in pollinating agricultural and wild plants, there is less awareness about other common pollinators such as solitary bees and flies. Additionally, the essential contributions of non-bee pollinators remain widely overlooked. To address these findings, we recommend implementing specialized educational initiatives to increase public understanding of the vital functions of non-bee pollinators in supporting ecosystem services. In order to adopt a more encompassing strategy for the conservation of insect pollinators, upcoming outreach efforts within the national biodiversity strategy should emphasize the contributions made by lesser-known non-bee insect pollinators and strive to engage sectors of the population currently less involved in pollinator conservation. However, while this pilot study provides valuable insights, the sample size limits the generalizability of these conclusions. Future research with larger and more diverse samples would be beneficial to validate and expand upon these findings in order to provide a more comprehensive understanding of all areas of public perception and engagement in pollinator conservation in Morocco. Expanding sampling to include older, less educated, and less urban demographics would strengthen these initial insights and broaden their application, especially beyond urban attitudes.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,037
Score d'incertitude au seuil0,999

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,144
Tête enseignante GPT0,228
Écart entre enseignants0,085 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations6
Publié2024
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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