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Enregistrement W4400223285 · doi:10.3138/jmvfh-2023-0058

Challenges to coparenting posed by military life and strategies used by fathers and mothers to overcome them

2024· article· en· W4400223285 sur OpenAlexaffvenueabout
Geneviève Mercier, Tamarha Pierce, Joanie Mercier, Coralie Bernard-Giroux, Francine de Montigny, Diane Dubeau, Christine Gervais, Deborah Da Costa

Notice bibliographique

RevueJournal of Military Veteran and Family Health · 2024
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueFamily Dynamics and Relationships
Établissements canadiensMcGill UniversityUniversité du Québec en OutaouaisUniversité Laval
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésCoparentingPsychologyDevelopmental psychology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

LAY SUMMARY Military life is known to challenge family member well-being, as well as parent-child and marital relationships. Although coparenting predicts parenting quality, parent-child and marital relationships, and family members’ well-being, research has rarely considered how it is challenged by military life and how parents overcome these challenges. Interviews with 15 fathers and 15 mothers from Canadian families headed by a military father and a civilian mother revealed various aspects of military life that impacted or complicated coparenting (absences, relocations, military culture, values and career, mothers’ occupations, and financial issues), mostly challenging parents’ abilities to jointly manage families and division of labour. Strategies to overcome challenges valued and encouraged father involvement, promoted agreement and joint decision making, and adjusted coparenting dynamics, thoughts, and perceptions. Although temporary or permanent maternal solo-parenting was reported, most strategies supported coparental collaboration. Findings suggest ways to support coparenting and the resilience of military families.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,002
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: Qualitatif
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,138
Score d'incertitude au seuil0,532

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0020,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,067
Tête enseignante GPT0,332
Écart entre enseignants0,265 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeQualitatif
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2024
Routes d'admission3
Résumé présentoui

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