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Enregistrement W4400229468 · doi:10.26694/reufpi.v13i1.4698

Experiences of family caregivers in the home care to people with pressure injuries

2024· article· en· W4400229468 sur OpenAlexaff
Larissa Santana Gomes, Clávdia Nicolaevna Kochergin, Rebeca Silva dos Santos, Juliana Xavier Pinheiro da Cunha

Notice bibliographique

RevueRevista de Enfermagem da UFPI · 2024
Typearticle
Langueen
DomaineHealth Professions
ThématiquePressure Ulcer Prevention and Management
Établissements canadiensLouisiana-Pacific (Canada)
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésFamily caregiversQualitative researchNursingPsychologyDescriptive researchService (business)MedicineNarrativeGerontologyFamily medicineSociology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Objectives: To analyze the experience of family caregivers in the home care for people with pressure injuries (PI). Methods: Qualitative and descriptive research carried out with family members who received support from the home care service and who were the main informal caregivers of people with PI from stage 3 onwards. A sociodemographic questionnaire and semi-structured interview were applied with the following stimulus for narration: tell me about your experience in the home care to your family member with PI? Data were analyzed according to Bardin's content analysis. Results: Four categories emerged: 1) Performance of family members in PI care; 2) Support of the home care service to the family and patients with PI; 3) Overload of family caregivers; 4) Satisfaction in repaying the care received. Conclusion: This study showed the importance of support to home care service and the difficulties experienced by family members in caring for people with PI, including financial and physical overload; lack of preparation of the caregiver to deal with PI; family conflicts; and the centralization of care responsibility, predominantly performed by women. However, many see in care the opportunity to return the love received, despite all physical and mental fatigue.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,544
Score d'incertitude au seuil0,392

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,035
Tête enseignante GPT0,387
Écart entre enseignants0,351 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeQualitatif
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations1
Publié2024
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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