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Enregistrement W4400264482 · doi:10.1186/s41256-024-00365-y

Strengthening access to cancer medicines for children in East Africa: policy options to enhance medicine procurement, forecasting, and regulations

2024· article· en· W4400264482 sur OpenAlexafffund
Kadia Petricca, Laura M. Carson, Joyce Kambugu, Avram Denburg

Notice bibliographique

RevueGlobal Health Research and Policy · 2024
Typearticle
Langueen
DomaineEconomics, Econometrics and Finance
ThématiquePharmaceutical Economics and Policy
Établissements canadiensUniversity of TorontoSickKids FoundationHospital for Sick Children
Organismes subventionnairesCanadian Institutes of Health ResearchHospital for Sick Children
Mots-clésProcurementHarmonizationEssential medicinesMedicineBusinessHealth carePublic healthEconomic growthEnvironmental healthMarketingNursingEconomics

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Gaps in access to quality essential medicines remain a major impediment to the effective care of children with cancer in low-and middle-income countries (LMICs). The World Health Organization reports that less than 30% of LMICs have consistent availability of childhood cancer medicines, compared to over 95% in high-income countries. Information provided within this policy brief is drawn from a review of the literature and a mixed-methods study published in the Lancet Oncology that analyzed determinants of cancer medicine access for children in Kenya, Tanzania, Uganda, and Rwanda. Three key policy options are presented to guide strategic policy direction and critical health system planning for strengthening access to cancer medicines for children: pooled procurement, evidence-based forecasting, and regional harmonization of regulatory processes. Enhancing regional pooled procurement to address fragmented markets and improve medicine supply, investing in health information systems for improved forecasting and planning of childhood cancer medicine needs, and promoting regulatory harmonization to streamline medicine approval and quality assurance across East Africa are recommended. This policy brief is intended for policymakers, clinicians, and health-system planners involved in the procurement, supply chain management, policy and financing of childhood cancer medicines.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,002
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Théorique ou conceptuel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,824
Score d'incertitude au seuil0,987

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0020,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0010,002
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,335
Tête enseignante GPT0,541
Écart entre enseignants0,206 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeThéorique ou conceptuel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations7
Publié2024
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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